为自己设计一个旅行计划，要包括下列问题：
     1. 想去哪？为什么？ 
     2. 想在那儿待几天？ 
     3. 怎么去？
     4. 打算什么时候开始旅行？
     5. 在这次旅行期间，打算做些什么？
     要求：意思连贯、通顺，词数在60-80之间。
     提示词语：countryside, air, food and vegetables, environment, fresh, 
      quiet, poor, give, the school things ...  
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     根据以下中文提示，以“Travel”为题写一篇60-80词的短文。
     1. 当你工作或学习感到厌烦时，可以选择旅行。休闲的同时也可以领略大自然的美丽
风光，呼吸新鲜空气，结交新朋友，散心等。
     2. 有时旅行会有烦恼，如天气多变、被雨淋湿等。
     3. 出发前应充分了解天气情况，最好结伴同行，可以互相照应，以免发生意外。除以上
需要注意的几点，可根据你的理解自由发挥。
     提示词语：be tired of doing sth., enjoy the beauty of nature, breathe, prepare yourself,
                         companion, cause accident ...  
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     随着人口的增长和家庭轿车的普及，交通安全问题已成为千家万户关注的焦点。
作为初中生的你是怎样去上学的呢？围绕下面的几点要求展开思考，写一篇60-80词的短文。
     1. 乘什么交通工具去上学？是公交车，小汽车还是自行车？
     2. 乘车时应注意哪些交通规则？
     要求：结构完整，条理清晰，语言通顺。 
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     环境污染是一个大问题，保护环境人人有责，请以“Make Our World Clean”为题，写一篇50词以上
的段文，描写你身边受污染的情况，并阐述你将采取哪些措施来减少污染，保护环境。
     提示词：be bad for, pollute, stop…from, think of, throw 
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     假定你是李华，正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿，谈谈你在夏令营的活动及收获。
     写作要点： 1. 擅长运动，参加篮球队及比赛，学会与队友合作…… 
                        2. 喜爱英语，参加“英语角”，结交新朋友；用英语交流，提高英语水平。
     参考词汇：与队友合作work with the teammates; 英语角the English corner
     写作要求： 1. 词数60-80；（开头和结尾已经给出，不计入总词数）
                        2. 文中不能出现真实的校名和人名，否则不得分； 
                        3. 所给的要点必须都用上；紧扣主题，适当发挥。
Hello, everyone!
     I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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    I think I have done a good job. Thank you.

     初中生活即将结束。请参考以下图示，自选其中一个话题，写一篇短文。记录发生在学校或家庭中
的难忘经历，共班级编辑一本题为“Unforgettable Experiences”的纪念册。
     要求：1. 文中不得出现真实的人名或校名；
               2. 词数为80---100；
               3. 标题已给出，不计入总词数。 

                                                        An Unforgettable Experience
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以 My Dream (我的理想)为题写一篇不少于60词的短文。
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     今年“五一”假你和你的家人去哪里游玩了？以My Happy May Day写一则日记和大家一起分
享你的快乐吧！信息要点如下：
1. 星期六上午晚起。早餐之后，去青少年宫（The Children Palace）上钢琴课。
2. 星期六下午，我和父母去了成都动物园，看了好多动物。说说最喜欢的动物是什么，为什么？
3. 星期天天气不好，我做作业并为准备英语考试而学习。
4. 最后谈谈周末的感受（一句或两句即可）
要求：
1. 不要遗漏所提供的信息。
2. 字数在60～80之间

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