请根据自己的情况，写完下面一封信（字数在80-100之间，不包含已给内容）。
内容包括以下要点： 
       1. 姓名：Annie 年龄：13岁 来自：纽约
       2. 喜欢：唱歌，听音乐，看书，和朋友聊天
       3. 不喜欢：跑步，太多的家庭作业
Dear Mary,
      How are you? I want to be your penfriend. I'll tell you something about myself            
                                                                                                                                  
                                                                                                                                  
                                                                                                                                   

        从古至今，无数的发明物走进了我们的生活，例如：电灯(light)、电视(TV)、电脑(computer)、电话(telephone)、自行车(bicycle)、雨伞(umbrella)等等，这些发明物给我们的生活带来了诸多的方便，使我们的生活水平不断地提高。请以某一种发明物为话题写一篇小短文，标题自拟。
        要求：内容充实，语言通顺，意思连贯，表达清楚，书写规范，不少于80个词。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

题目：my dream 以my dream为题，写一篇短文。
要求：
1. 内容中要体现自己的愿望，还要体现出你实现目标的方式。
2. 字数50-80之间。
3. 语句通顺，文章完整。
4. 多用be going to 结构表达句子，但不能太单一。
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     Write a short passage about “My class teacher's daily life”。（以“我们班主任的日常生活”为题，
写一篇不少于60个单词的短文。）
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        

     根据中文提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。所给英文提示词语供选用。你一定外出旅游过吧？你怎么去的？住在哪里？看到了什么？感受如何？请记叙你的
一次旅游经历。     
     提示词语：take a trip to, by…, stay 
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根据英文提示,以"怎样学好英语"为题写一篇小文章,80词左右。
be interested in, listen, speak, remember, keep diaries…

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Jenny所在班级准备明天去野炊.今天中午她去 Mike 家通知他参加活动,但他不在.请你以Jenny的身份写一张留言条。
内容:(1)早上 8:00在校集合,乘公交前往；
(2)带些蔬菜、水果或鱼类等；
(3)穿运动鞋；
(4)如果天下雨,时间就改在下周一。


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     朋友，还记得那些陪伴你左右的同桌(deskmate)吗？他们乐观向上；他们自强不息；
他们诚实可信；他们勤奋好学……你的生活因他们而精彩！请通过一件事的记述，让
我们认识一下你的一位勤奋好学( hard-working)的同桌吧！
     要求： 1. 结构严谨、内容完整、语言丰富优美、语法正确、可读性强。
                   2. 至少80词。
                   3. 不得使用真实的姓名、地名和学校名。
                   4. 题目自拟。 
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假如你是李琳，你的美国笔友Sam要来你的家乡，恰巧你不在，你想介绍一位与Sam志趣相投的同学刘凯接待他。请参考下表中 Sam的相关信息，用英语写一封邮件，说明刘凯的情况。

要求：1. 语句通顺，意思连贯，书写工整；2. 文中不得出现真实地名；3. 词数：60~80 (邮件的开头和结尾已结出，但不计入总词数)。

Dear Sam，
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Yours ,
Li Lin

     一杯水举一分钟很轻松，举一小时手臂要酸痛，举一天你就会 ……面对长时间的压力
（pressure），是走出户外，呼吸新鲜空气？还是捧读书卷，感悟文字书香？是促膝交流，
体会友谊温暖？还是 ……请你围绕面对学习压力如何放松自己这一话题，展开思路谈谈
你的感想。
     要求： 1.请根据所提供的信息材料和话题（不要逐句翻译），写出结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法准确、可读性强的短文。
                  2. 至少80词。
                  3. 不得使用真实姓名、地名和学校名。
                  4. 题目自拟。 
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