根据你的实际情况，结合所给问题提示，以“My Homework”为题写一篇不少于60词的英语短文。
   （注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
     问题提示（须包含下列要点）
     1. How long does it usually take you to do homework every day?
     2. Tell your daily experience of doing homework.
     3. Do you think all of your homework is helpful? Why?

                                                                    My Homework
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     假设你是Dale，你的网友Cindy发来邮件，希望你知道你最感谢的人是谁，现在请你给她回邮件，
邮件内容包括：
     1. 他/她的外表、兴趣、爱好和职业等；
     2. 感谢的理由。
要求：1. 短文应包括所有要点，可适当发挥；
          2. 语句通顺、意思连贯； 
          3. 字数80词左右，邮件开头和结尾已经给出，不计入总词数内；

Dear Cindy,
     Thank you for sending me your photos. You wonder who the person I thank most is. Now let me tell
you.
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     Best wishes
                                                                                                                                              Dale

     假如上周末你和班上的同学到方山玩得很快乐。请以My happy weekend 为题，根据下面的提示写
一篇短文。
       一、 要点提示 1. 时间是星期天早上8点；
                                2. 学校门口集合，人到齐后就出发；
                                3. 骑自行车到达目的地大约30分钟；
                                4. 有拍照，游戏，野餐等活动； 
                               5. 大家都渡过了一个快乐的周末。
       二、 要求 1. 词数为80词左右（已给出的短文开头部分不计入总词数）；
                        2. 所有要点提示必须用完，不得逐字翻译；
                        3. 字迹工整，卷面整洁；
                        4. 不得用真实姓名和学校名称。
       三、 参考词汇 Get together, ride, photo, games, pinic 
                                              My Happy Weekend
     Last weekend, my classmates and I went to Fangshan. It was so interesting _____________________
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     保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳)，Happier Life”为题的英语短文。
短文要点如下：
     1. 自己走路或骑自行车上学，父母骑车上班；（ride a bike, on foot）
     2. 节约用水，用电；（save, turn off, electricity）
     3. 将用过的课本留给低年级学生；（old books, next grade students）
     4. 购物时带上篮子，别用塑料袋。（basket, plastic bags）
     要求：
     1. 词数：80个左右。文章开头、结尾已给出，不计入总词数；
     2. 必须包括全部要点，但不能逐词翻译；
     3. 在文中不要提及真实的校名和姓名。

                                                          Lower carbon, happier life
     It's our duty to protect the environment. __________________________________________________
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     Lower carbon, happier life. Let's take actions.

     假如你是某中学的一名学生。6月3日，是星期五，在放学回家的公交车上，你所经历的一件事让
你印象深刻。请你根据以下要点用英语写一篇日记。
     要点：
     1. 一位老爷爷和十来岁的孙子上了车，老人拿着书包和小提琴；
     2. 你给老人让座，老人的孙子却坐了下来，老人只得站在旁边；
     3. 孩子大声喊着向老人要水喝，并将空水瓶扔到车上；
     4. 你认为孩子应该尊敬、照顾老人，保持环境卫生。
     参考词汇：孙子grandson 空水瓶empty bottle 保持……干净keep…clean
     要求：
     1. 词数：80~100个。 
     2. 日记开头已给出，不计入总词数。
     3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

June 3, Friday                                                                                                                          Fine
     On my way home on the bus, I saw ____________________________________________________
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     假设你是张林，即将初中毕业，你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划，现在请你写一封回信，告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。
     注意： 1. 至少写出你将要做的三件事。
                 2. 回信至少不少于80词，信的开头结尾已给出，不计入总词数。
                 3. 所给英语词汇仅供参考。
     参考词汇：summer;  grandparents;  relax oneself;  housework;  visit;  old friends and relatives
Hi, Bob,
      Summer vacation is coming soon.
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       How spend your holiday?
                                                                                                                                     Best wishes. 
                                                                                                                                      Yours, 
                                                                                                                                      Zhang lin

     在你的学习和生活中，一定有你引以为骄傲的人、物或事。请以“I am proud of … ”
为题写一篇短文。
     提示：
     1. 可根据你的学习和生活中内容充分发挥；
     2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
     3. 短文中请勿使用你的真实姓名、地名和所在学校名称；

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     I Am Not a Child Any More
     提示：在阳光雨露里，我已长高、长壮！但这还不是全部，长大还应包括什么？是关心、帮助同学？
是体贴、理解父母？是感恩、回报亲朋师长？还是……成长的点点滴滴，久久不能忘记。请以“I Am
 Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已不再是一个小孩。
     要求：1. 请根据所给的题目，用英语写一篇短文，词数不少于60个；
                2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁；
                3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分记；
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     假如你叫李华，是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。
请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信，告诉他你的安排并就相关问题向他询问。
     1. 考试结束后和父母一起去英格兰旅行；
     2. 计划在英格兰停留十天；
     3. 向他询问英格兰的风俗习惯；
     4. 请他建议去英格兰哪些地方旅行。
注意：
     1. 信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数；
     2. 词数60左右。

Dear Ben,
     How is everything? _______________________________________________________
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     I am looking forward to your reply. 
                                                                                                                 Yours truly,
                                                                                                                 Li Hua