I don't like the present my father bought me on my birthday.

A. which B. who C. what D. as

A 【解析】句意：我不喜欢我父母在我生日时给我买的礼物。which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语；what引导名词性从句，作主语或宾语；as正如，正像，先行词前有the same, such修饰时，用as引导定语从句。此处先行词the present“礼物”，表示事物，故排除B项，作为名词后的定语从句引导词，故排除C项。先行词pre...

---Who is the man _______ was talking to our English teacher?

---Oh! It’s Mr Baker, our maths teacher.

A. he  B. that

C. whom   D. which

B 【解析】 试题分析：句意:-和我们的英语老师说话的那个人是谁？-哦，是Baker先生，我们的数学老师。根据句意可知，这里考查的是定语从句。he只是一个代词，不能引导从句；which引导定语从句时，先行词应是物，但是这里的先行词是the man，指的是人；whom引导定语从句时，先行词是人，在定语从句中做宾语，但是现在从句中缺少主语，因此whom也不行。故选that，that 引导定...

I hate the people _______ don’t help others when they are in trouble.

A. who B. which C. they D. where

A 【解析】句意：我讨厌那些当别人遇到麻烦，不帮忙的人们。who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语；which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；they他们，作主语，不引导从句。where在哪里，引导定语从句，作地点状语。此处修饰的先行词the people表示人，定语从句中缺少主语，故用who引导，故选A。

The foreigner _________ visited our school is from Canada.

A. which B. when C. who D. whom

C 【解析】句意：参观我们学校的那位外国人来自加拿大。which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；when在何时，引导定语从句，作时间状语。who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语；whom引导定语从句，修饰人，作宾语或表语；因为先行词the foreigner表示人，定语从句中缺少主语，故用who引导。故选C。

George Mallory was an English school teacher _______ loved climbing.

A. who B. whom C. he D. which

A 【解析】句意：乔治·马洛里是一位喜欢爬山的英语学校教师。who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语；whom引导定语从句，修饰人，作宾语或表语；he他，作主语，不引导从句。which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；此处先行词teacher是人，定语从句中缺少主语，故用who，故选A。

Mr. White, ______ car had been stolen, came to the policeman.

A. who B. that C. whose D. which

C 【解析】句意：怀特先生来到警察局，他的汽车已经被偷了。who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语；that引导定语从句，修饰人或事物，作主语，宾语或表语；whose在定语从句中作定语，修饰名词；which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；此处的定语从句中修饰名词car，故用whose，故选C。

This is the house _______ I want to buy.

A. in which B. that C. whose D. where

B 【解析】句意：这是我想要买的那座房子。in which=where在定语从句作状语；that引导定语从句，作主语，宾语或表语；whose修饰名词，作定语；此处定语从句中动词buy后面缺少宾语，故用that引导。故选B。

---Does the teacher know everybody _______ planted the trees?

---Yes, he does.

A. which B. whose C. where D. that

D 【解析】句意：——那位老师认识种树的每个人吗？——是的，他认识。which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；故whose修饰名词，作定语；where引导定语从句，作地点状语。that引导定语从句，修饰人或事物，作主语，宾语或表语；此处先行词everybody表示人，是不定代词，故用that。故选D。

The letter _______ I received from him yesterday is very important.

A. who B. where C. what D. that

D 【解析】句意：昨天我收到的他的那封来信非常重要。who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语；where引导定语从句，作地点状语。what引导名词性从句，作主语，宾语或表语。that引导定语从句，修饰人或事物，作主语，宾语或表语；此处先行词the letter表示事物，在定语从句中动词received后面缺少宾语，故用that引导，故选D。

---Where is the scientist ________ gave us the talk yesterday?

---He has gone back to Qinghua University.

A. whom B. who C. whose D. which

B 【解析】句意：——昨天给我们做演讲的那位科学家在哪里？——他已经回到清华大学。whom引导定语从句，修饰人，作宾语或表语；who引导定语从句，修饰人，作主语，宾语或表语；whose引导定语从句，修饰名词，作定语；which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语；此处先行词the scientist表示人，在定语从句中缺少主语，故用who引导，故选B。