假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生。你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生同桌，这在学生中引起了反响，班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。

70%的学生赞成	1. 学习成绩不好，但擅长体育、艺术； 2. 相互学习，发展友谊；
30%的学生反对	1. 部分学习差的学生常常上课讲话而不认真听讲； 2. 经常问问题，影响别人。
你的观点	……（至少发挥两句）

注意：1. 词数：90字左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2. 短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯；

3. 参考词汇：成绩差的学生 a slower student

Dear Mr. Zhang.

We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.

Yours，

Li Ping

Dear Mr. Zhang, We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. 70 percent of the students agree with you. Although they are no...

你们班有很多电视迷，很多同学不知道选择什么节目，你决定推荐央视的《朗读者》给同学们。

1. 由董卿主持，每次涵盖不同主题，深受人们喜爱，值得观看；

2. 朗读让人认识世界，增长知识；

3. 邀请不同人来朗读，讲述感人故事；

4. 比如，一位父亲通过读一封信来表达对儿子的爱；

5. 这个节目鼓励我们…… 我们应该……

注意：1. 必须包括上述所有要点，语句通顺，意思连贯；

2. 要点中第5点省略号处请用2-3句话合理发挥；

3. 词数90个左右，短文开头不计入总词数。

参考词汇：主持：host

A new program called The Reader is a great surprise to us viewers. I would like to recommend it to you.

A new program called The Reader is a great surprise to us viewers. I would like to recommend it to you. This program/show is hosted by Dong Qing with different topics/themes/subjects every time/at ...

假如你校正在开展“读好书，促成长”活动，请你根据这项活动的主题，用英语写一份倡议书，向全校同学发出倡议，号召大家参与此项活动。

阅读现状	1. 没有阅读的习惯，不知道读什么。 2. 作业太多，没有足够的时间阅读。 3. 宁愿把空闲时间花在电脑游戏上。
你的情况	热爱阅读，学校阅读俱乐部的成员。从阅读中获得了很多知识。自去年9月以来，已看了10多本书。
你的想法	……

注意事项：

1.短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2.在“你的想法”一栏中须围绕主题，用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；

3.词数在90个左右，短文的开头和结尾已在答题卡上给出，不计入总词数；

4.短文内容必须写在答题卡指定的位置上。

Dear friends,

Reading is very important in our daily life.

Come on, everyone! Let’s start reading now!

Dear friends, Reading is very important in our daily life. But many students don’t have the reading habit. They don’t know what to read. Sometimes there is too much homework to do, so they don’t ha...

每位同学都希望成为班级中受欢迎的人。请你根据下表所提供的信息,写一篇题为“Being a Popular Student”的英语短文,谈谈你是如何做的。

对待集体	积极参加各项活动, 注重细节, 工作高标准,……
对待他人	尊重老师、与同学相处融洽, 为别人保守秘密, ……
对待自己	严于律已，努力学习，不轻易放弃，谦虚有礼……

要求：

1．词数100左右。开头及结尾已给出，不计入总词数。

2．所写内容必须包括表格中所有的信息，并作适当的发挥。

3．不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

Being a Popular Student

We all hope to be popular with our classmates and teachers.

All in all, popularity among classmates and teachers comes to those who keep improving their personal qualities.

We all hope to be popular with our classmates and teachers. I think I can take an active part in all kinds of activities. It’s necessary to pay attention to every detail, because a miss is as good as ...

三年的初中生活接近尾声，回首过去你充满依恋，展望未来你豪情满怀。请以The happy life为题写一篇90词左右的短文。要点如下：

1. 校园生活丰富多彩，在宽敞明亮的教室里学习，老师和同学们都很友好，相处融洽，同学们互相帮助，互相学习，虽然作业多，但一起学习很快乐。课余还经常一起打球唱歌。

2. 希望将来从事一份喜欢的工作，和父母分享成功，也为社会(society)多做有意义的事情。

3. 现在必须努力学习，使梦想成真。

The happy life My school life is rich and colourful. We have a lot of fun studying in the classroom with our lovely classmates. All my teachers and classmates are friendly and helpful. We get on we...

We'll do what we can _________________ the sick man.

A. to help B. help C. helps D. helped

A 【解析】 试题句意：我们将会尽我们所能帮助这名生病的男子。what we can ________ the sick man.是宾语从句，动词do，因为前面已经有实义动词do，为了避免重复，can后省略了省略了动词原形do，表示做某事的目的应该用动词不定式，此处为动词不定式作目的状语，to help意为“帮助”。故选A。

（题文）（2017﹒四川成都）Our English teacher wants us English stories out of class.

A. read B. reading C. to read

C 【解析】句意：我们的英语老师想要我们课外读英语故事。want sb to do sth想要某人做某事，故此处为动词不定式to read，故选C。

（2017﹒四川南充）—Mario, your mobile phone is ringing.

—Wait a minute. It’s dangerous for us it while crossing the street.

A. answering B. to answer C. answer D. answered

B 【解析】试题句意：马里奥，你的手机响了。--等一下。在穿过马路时接电话是危险的。A. answering 动名词或者现在分词； B. to answer 动词不定式； C. answer 动词原形； D. answered动词过去式。在it is +形容词 for sb to do sth,句式中it代替动词不定式做形式主语，结合句意，故选B。

I look forward ________ you soon.

A. see B. seeing

C. to see D. to seeing

D 【解析】句意：我期待着很快见到你，短语“look forward to doing”为“期待做…”，这里的“to”是介词，后面如果接动词需要使用动词的-ing形式（seeing），故选D。

(2017·湖南湘潭·30)Sometimes you have to stop ________ too much and just go where your heart takes you.

A. think B. to think C. thinking

C 【解析】句意：有时你不得不停止想太多，就去自己的内心的指引的地方吧。“stop to do”指的是“停下来，去做…”，“stop doing”指的是“停止做某事（停止手头在做的事情）”，这道题是说“停止思考”，不要想太多，故选C。