根据课文内容，谈一谈你在家里的情况，内容包括：

1．父母如何给你零用钱？

2．是否与父母发生争吵？结果如何？

3．是否帮助父母做家务？

4．收到礼物的情况。

5．是否有自己的电视？每周看多久电视？

要求：1．字迹清晰，书写工整；

2．语句通顺，语言清晰；

3．不能逐句翻译。

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每个人都渴望获得成功，渴望体验成功的快乐。请你写一篇90－100词的短文，为大家讲述一件你最有成就感的事情，和大家分享你的成功的喜悦。

要求：1．对事情做简单的描述；

2．分析成功的主要原因(天赋特长，不懈努力，别人的鼓舞和帮助，意外的收获或其他)；

3．举例说明你是如何与他人分享成功的快乐的。

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良好的生活习惯对我们的成长是非常重要的。你认为良好的生活习惯应当是怎样的呢？请根据下面的要点提示，写一篇100词左右的短文，不要逐句翻译，可适当发挥。

要点提示：1．吃的好，才能有健康的身体；

2．必须吃早餐，给身体提供能量；

3．饮食要健康，多吃水果蔬菜，少吃垃圾食品；

4．饭前要洗手；

5．要早睡早起，熬夜对身体有害；

6．参加体育锻炼，强身健体。

　　I think good habits are important to us __________

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请仔细观察下面的图画，并根据所给的英文提示，充分发挥自己的想象力，写一篇英语作文。

要求：语言连贯，符合逻辑，语法正确，词数在80左右。

英文提示：

1．Jim, rest, listen, radio

2．hear, cry, help

3．jump, see, boy, hands

4．into, hold, back

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假如你叫安娜(Anna)，请根据汉语提示给你的澳大利亚笔友Jeff发一封电子邮件，介绍自己的情况，词数在80左右。

提示：1．13岁，八年级。

2．喜欢集邮和打篮球。

3．对英语感兴趣，会唱英文歌。

4．暑假期间去悉尼参加夏令营，希望能见到Jeff。

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请根据所给信息，请你以Mary的身份写出30词左右的邀请函。

Dear Peter,

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Mary

July lst

Peter作为中外文化交流使者，从美国来到中国参加了近一个月的“体验中国”的活动。现在他想写封信将这里的体验情况告诉他远方的父母。请根据以下提示帮助Peter完成这封信。

提示：1．与中国学生互相学习；周末参加体育活动；2．游览北京的名胜古迹；观看京剧(Peking Opera)；品尝美食；了解中国历史；3．在这里交了许多朋友。

要求：语言规范；语句通顺；字体工整；信的开头已给出。80词左右。

Dear Dad and Mom,

　　How's it going? I hope you are in good health．________

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我国是个发展中国家，国务院号召全国人民勤俭节约，使中国成为一个节约型社会。我们中学生应该从身边的点滴做起，节约能源。请你以此为话题写一篇英语短文。

要求：1．语言通顺，语法正确，意义完整。

2．卷面工整，词数在80－100之间。

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请根据下面的要点提示，写一篇题为“Protecting the Earth”的英文短文。

注意：

1．词数在80词左右；

2．要点提示：

人类的不明智之举：A．乱扔垃圾；B．乱砍树木；C．乱排放污水。

导致的问题：A．河水变脏；B．土壤沙化；C．全球气温上升。

建议：至少写出三条合理化建议。

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书面表达

根据下列图画的提示用五句以上的英语给Lucy写信，介绍国际食品节的情况。信件的开头和结尾已写好，不计入总句数。

Dear Lucy,

　　How are you? Ben and I are very well．Our school had an international food festival last week．We sold___________________．

　　We raised some money for the SPCA．We hope this money helps the SPCA．

Love,

Kitty