Health is very important to everyone．What should we do to keep healthy? Write a passage using the following phrases in the box．

healthy food, eating habits, be good for, do exercise, keep fit, get enough sleep

　　You may begin like this：

　　Health is important to everyone…

根据中文提示，写出不少于50字的短文。所给英文提示词语供选用。

今年H1N1流感传播得很厉害。已经有一些同学发烧了，不能到校上课。你怎样看待这件事？是紧张、害怕，还是无所谓？你是怎样预防疾病、保持健康的？谈谈你的想法和做法。

H1N1 flu, spread(传播), be ill, have a fever(发烧), come to school, think, be afraid of, take exercise, keep healthy, have a vaccination(接种疫苗)

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书面表达

假如你叫李明，是沈阳某中学初三年级学生。请给远在美国的笔友杰克写信或发电子邮件，介绍你近来的学习情况和中考前内心的真实感受，并邀请他在今年七月份来沈阳参观世界园艺博览会(EXPO)。

要求：1、字迹工整，语言准确，行文连贯；鼓励和提倡用所学词语说出心理话。

2、字数100左右。信的开头已给出，不计入总词数。

Dear Jack

　　How time flies! It's now the end of May and I'm busy preparing the entrance exams to high school．

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Yours,

书面表达

假设你是林华，今天在学校的公告栏上看到下面一则海报。现在请你写一封e-mail给你的好朋友Sam，一个集邮爱好者，告诉他有关海报的内容，并邀请他和你一起去参观邮票展。

注意：1．词数不少于80，开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

2．根据内容要点适当发挥，注意行文连贯。

3．参考词汇：交换-exchange

书面表达

中国自古就有尊师重教的优良传统，“程门立雪”就是一个典型例子。请根据以下提示写一篇短文，叙述这个故事，并简单谈谈你的看法。词数60左右。短文开头已给出，不计入总词数。参考词汇：thick厚的respect尊敬

　　Long, long ago in China there was a young man called Yang Shi．One day_____________________________

书面表达

假如你是第五中学学生李明，昨天在网上结识了一位新网友Jack，他正在学习中文，想了解中国学生的业余爱好。结合你自己的实际情况，写一封e-mail回信。

要求：1．主要内容须包括：

①喜欢的音乐、电视节目。

②喜欢的体育运动。

③喜欢收集的物品。

2．要求语言流畅，卷面整洁。

3．词数70－80。

书面表达

情景设定：学校运动全正在进行之中。校广播台“荣辱广角镜”栏目小记者萧鸣看到了下面两组镜头。镜头一：男子接力比赛最后一棒，二班王强同学跌倒受伤，仍然坚持跑到了终点。镜头二：赛场周围，有部分同学说笑嬉闹，还将剩余的饮食和废弃物随手乱扔。假设你是萧鸣，请你从上面两组镜头中任选一组，并根据其内容为校广播台写一篇80词左右的短讯。

要求：1．确定并围绕所选镜头进行表达，短讯内容应给予情景想象和细节扩展；

2．对所选的镜头要有个人观点，提出表扬、倡议或批评、建议；

3．词数80词左右，开始语已给出(不计入词数)。

提示词语：(镜头一)last lap, fall, hurt, get up, go on, shout, give up, highly,

(镜头二)out of, talk, laugh, waste, play, take part in, environment．

School sports meeting was still going on ________________________

Reported by Xiao Ming

“世界无烟日(Non－smoking Day)”那天，某中学对该校学生吸烟情况进行了一次调查，结果如图所示。请就此话题用英语写一篇短文。

要求：1．对调查结果进行描述。

2．表明自己的看法并提出建议。

3．所写内容符合“世界无烟日”主题。

4．词数80个左右。

提示词语：do survey about…(做一个有关……的调查)，3％of the students(百分之三的学生)