看图写话（至少50词）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

写话

以“我的小学老师（们）”为题，写一个至少含有五十个单词的段落或对话，要求意思明确，内容连贯。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

书面表达

　　某市教育局将每年的9月1日定为爱心慈善日(Charity Day),今年活动的主题是“人人为贫困孩子献爱心”。现在请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点如下(括号中的词汇可供参考)：

　　1.许多孩子因贫困而上不起学；(too...to...)

　　2.他们没有足够的学习用品和衣物；(school things and clothes)

　　3.每个孩子都应该有上学的权力；(have the right to do something)

　　4.我们应该做一些力所能及的事去帮助他们,比如……；(as much as possible)

　　5.希望他们和我们一样享有在学校获得知识的机会。(the same...as...,get knowledge)

　　注意：1.文章开头、结尾已给出,不计入总词数；

　　2.词数：80左右。

　　Dear schoolmates,

　　In some parts of our country,there are many children out of school.

　　_______________________________________________________

写话

以“上海的变化”为题，写一个至少含有五十个单词的段落或对话，要求意思明确，内容连贯。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

写话

根据所给表格的内容，以“我的笔友”为题，写一个至少含有五十个单词的段落或对话，要求意思明确，内容连贯。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

写话

以“计算机”为题，写一个至少含有五十个单词的段落，要求意思明确，内容连贯。

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

写话

根据所给的图画，以“汤姆的生日聚会”为题，写一个至少含有五十个单词的段落，要求意思明确，内容连贯。

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

书面表达

　　假如你叫李华,刚收到原同班好友John的来信。John是上学期随父母回加

拿大的。这次来信,他想了解学校、班级的近况。请你根据以下内容提示给他回

信。(信的开头及结尾已给出,不计入总词数)

　　提示：1．新同学Ann的情况；

　　2．学校、班级最近的一项活动,如运动会、球赛、郊游、英语晚会等。

　　注意：1．回信必须包括以上两方面的内容,可适当发挥；

　　2．文中不得出现真实的人名、学校名或地名；

　　3．60～80词。

书面表达

　　请根据下面的这封信写一封回信。

　　Dear Rose，

　　I like your programs very much．I'm writing to ask you something about American social customs．My American friends want me to join them in their din-ner party．I'm very happy and have decided to go，but I'm a bit worried about it． The social customs in my country are different from theirs,so I'm afraid of making some mistakes．

　　Should I bring a present，such as sweets or flowers? Should I arrive on time or a little late? At the dinner table，how can I know which fork or knife to use? How can I let the family know that I'm thankful for their kindness?

　　Yours，

　　Xiao Ling

书面表达

　　请根据提示写一篇题为 Saving the Earth 的英语短文。

　　注意：1．词数 80 左右；

　　　　 2．标题和开头已给出，不计入总词数；

　　　　 3．内容要点见下文。

人类的不明智之举:

1．乱伐树木

2．乱扔垃圾

3．不加处理而排放废物

导致的问题:

1．土地沙化

2．河水变脏

3．空气质量变差

4．全球气温升高　　

建议:　　

合理化建议至少三条　　

　　Saving the Earth

　　As time goes by，man is making the earth sick．_________________________________________________