科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。
It s_ _ m_ _ to her that she was sitting by a large iron stove.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。
There was a fine s_ _ _l of roast goose in the room.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
单词拼写:根据句意补全单词中所缺的字母,使补全后的句子通顺、合理。
He joined the army in 1995.He has been a s _l _ _ _ _ for three years.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
单词拼写:根据句意补全单词中所缺的字母,使补全后的句子通顺、合理。
This question is very e _ s _. Every student can answer it.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
单词拼写:根据句意补全单词中所缺的字母,使补全后的句子通顺、合理。
I was late for the film. It was dark in the cinema and I couldn't find my s_ _t.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
单词拼写:根据句意,补全单词中所缺字母,使补全后的句子通顺、合理
Tom is h_ ppy to have a new pair of shoes.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。
Peter is my good f_ _ _n_ . We often help each other.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。
Tom's mother is a d _c_ _ _. She works in a hospital.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。
Here is a s_ _k woman. Please take her to the hospital.
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:026
根据句意写出句中所缺的单词,该词的两个字母已给出。
-- I like football, basketball, swimming, skating...
-- You mean you like sp_ _ _.
-- Yes.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com