你认为在学校生活中,我们应该养成哪些好习惯?下面是李娜同学在日记里记录下来的 “保持健康” 的几条建议.请你根据下面的内容提示,以The ways to Keep Healthy 为题，写一篇不少于60词的短文。
三要：1，要多吃水果和蔬菜,多喝水；2，要多运动； 3，晚上睡眠时间不少于8个小时。
三不要：1，不要吃太多的油炸食品；2，不要抽烟、喝酒；3，工作或学习不要太累。

假设你的名字叫Jackie, 来自英国，今年12岁。请根据下列信息，写一篇不少于60个词的短文，介绍一下你自己的情况。要求语句通顺，条理清楚。
需要写出的信息如下：
1. 所在班级：七年级五班；
2. 喜爱橙色和秋季，喜欢打篮球；
3. 父亲是工人，母亲是护士，目前全家都在中国。
4. 所住的房子不大但很漂亮。有三个房间。房子后面还有一棵很高的树。经常会有小鸟在树上唱歌。
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）
假如你是Li Lei，在英语口语课上，你班同学就看电视的问题举行了一次讨论会，同学们各抒己见，气氛热烈，请你将同学们的看法写一封信告诉你的笔友David，并谈谈你自己的想法。

一些同学的做法	电视获取信息快捷，节目种类繁多，可以了解世界，获得知识
另一些同学认为	看多了影响视力，耽误学习，与家人缺少沟通
我的想法	（1）……….. （2）………..

要求：（1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
（2）要点必须包含所有相关信息，并作适当发挥，但不得使用真实姓名和校名；
（3）词数100字左右（信的开头和结尾已给出，不计入词数）
Dear David
Last oral English class, we held a discussion on students’ watching TV. _______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Lei

A.)根据以下内容写一份书面通知。
内容提要：我校蒋邀请美籍教师史密斯先生来举办一场英语讲座。地点：学校礼堂；时间：星期五下午2点钟; 参加对象：全体九年级学生。
要求：注意通知的格式；词数：40左右
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书面表达(共20分)
上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
要求：  1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名

过去表现	现在表现
经常上学迟到	准时到校
乱扔垃圾	帮助清洁校园
经常玩电脑游戏	积极参加学校的各种活动
经常不完成作业	上课认真，作业认真
不爱和同学说话	与别人相处融洽

 
Li Hua’s Changes
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书面表达（共15分）
(A).请给关于保护环境提两点合理化建议 （5分）
小题1:                                                                   
小题2:                                                                   
                                                                        

假如你是第二中学的一名初三学生刘红，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息，写完这封信。

姓 名	刘 红
星 座	Gemini
最喜爱的颜色	blue, yellow
存在问题	父母管得很紧，几乎没有时间玩； 迷恋上网聊天，经常晚回家，不能准时交作业； 学习成绩下降，父母要求你放弃上网，为此很苦恼。
目前需求	希望得到建议

注意：
1．词数100左右。信的开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．信中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
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Best wishes!
Yours,
Liu Hong

根据汉语提示，完成短文，要求要点全面、语句通顺、有逻辑性，单词数为70字左右。刘梅是我的好朋友。她富有幽默感，从不说别人的坏话。她擅长运动。她认为滑雪不如潜水危险。她有一个名叫Lucy 的笔友。Lucy 是一个十二年级的毕业生。刘梅的学校生活和Lucy 的大不相同。上星期，刘梅参观了世界公园。她看到了来自全世界一百多个名胜古迹.

假如你是一名初三学生李平，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列要点，用英语写完这封信。
1.去年刚随父母来到无锡，在这里没有可以交谈的亲密朋友。
2.父母很忙，没时间和我交流。
3.对我很严格, 只关心我的分数。
4.我没信心，考试总使我感到很有压力。
5.我不知道……我希望……
注意：1. 第5点用2--3句话展开，作合理发挥；
2. 词数80个左右，信的开头和结尾已给出，不计入词总数。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping

请根据以上短语，选择不少于两种习惯，并结合自身经历与感受用英语写一篇短文，介绍一些好的学习或生活习惯。
要求：1.词数：80左右(不包括文中已给出的部分)。
2.条理清楚，语义连贯，句式规范，字迹工整。
3.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Dear classmates,
It is very important for us to have a good habit
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