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科目: 来源:不详 题型:写作题

书面表达 (10分)
向班主任杨老师推荐李明为学生会主席。请写一篇推荐信,字数80字左右:
1.李明学习刻苦,从不放弃学习,并且经常在考试中取得好成绩。
2.他充满活力,乐于助人。同学们都喜欢与他交朋友。
3.当同学们有难题的时候,总会花许多时间向他们解释。
4.去年参加了慈善步行,为贫困地区的孩子募集资金来帮助他们上学。
到目前为止,已多次为希望工程捐款。我们相信……

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科目: 来源:不详 题型:写作题

请你写一封推荐信, 推荐你班的林浩获得今年的青年奖章。内容要点如下:
林浩是个既聪明又诚实的男孩;
天性快乐, 为人大方, 乐意和别人分享东西;
从不说别人的坏话,并且愿意随时准备帮助别人;
昨天,在他回家的路上,发现一个8岁的小男孩迷了路;
他花了2个多小时帮助男孩找到了回家的路,男孩的父母因此事而很感激他。
注意:① 文稿必须包括所给内容要点,但不必呆板地译成英语,对于2.可略作发挥想象。
② 词数:70左右,标题不计入总次数。
Dear Mr. Wang,
I would like to ________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
I’m looking forward to hearing from you soon!
Yours faithfully
Ann

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科目: 来源:不详 题型:写作题

书面表达(共1题,满分15分)
根据以下提示,以“My e-friend” 为题写一篇70-80词左右的短文,要求语句流畅,所给的信息均要写进去。
姓名:张宏;年龄:14;个性:自信,有活力,有耐心,做事效率高;
星座:白羊座(Arise);爱好:看杂志,踢足球,玩电脑,英语成绩好;喜爱的颜色:黄色,代表智慧与热情;
问题:对足球过于狂热,不能听从家长的建议;数学不太好,因为花在上面的时间太少。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

书面表达(共1题,满分10分)
你的外国朋友Lily想给她新交的笔友王平写一封e-mail,请你根据所给的提示,帮Lily 完成这封信。
提示:1. 出身在英国,戴眼镜,;
2. 礼貌又乐于助人, 擅长游泳和跳舞;
3. 最喜欢的节日是万圣节,;
4. 玩“不招待就使坏”的游戏,也喜欢装扮成鬼;
5. 和朋友们制作特殊的南瓜灯,家人举行万圣节晚会。
6. 盼望着早点见到你。
要求:1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全,适当拓展;
2.60个词左右,开头和结尾已经写好,不计入总词数。
Dear Wang Ping,
How are you? I’ll tell you something about myself and Halloween.                    
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科目: 来源:不详 题型:写作题

根据提示写一封70—80词的信。Tom邀请Simon参加他这周日的生日宴会,但Simon
的父母去香港看望朋友了,要到下周三才回来。奶奶又卧病在床,需要人照顾,再说英语考
试即将来临,因此,无法前去参加生日宴会。Simon感到很抱歉,只好写信辞谢。
Dear Tom,
Thank you very much for inviting me to your birthday party._____________________________________________________
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科目: 来源:不详 题型:写作题

假设下面是你的一位美国笔友所在学校的基本情况,请把表格中的信息用完整的句子表达出来,写一篇不少于60词的短文向你的同学们介绍美国中学生的校园生活。
Time
9:00 am—4:00 pm
Midday
Have lunch at school; Chat and listen to pop music
After-school activities
Have a lot of time to do
Class
Twenty-five students in each class; Don’t have to wear uniforms
School
A library, a big football field and a swimming pool.
Homework
Half an hour of homework
 

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科目: 来源:不详 题型:写作题

目前在学生的日常学习中,抄袭作业已是一种普遍的现象。上周北海某中学就此现象召开了主题班会。班会上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请你根据表格内容提供的信息,以“”为题谈谈自己对这一问题的看法和认识,可做适当的展开。开头已给出。(词数不少于80词)
 
抄袭作业的原因
1、作业布置过多,学生做不完;
2、部分作业太难,学生做不出;
3、部分学生不愿思考或太懒,更愿意将时间花在玩上;
4、……。
 
作业布置的目的
1、让学生更好地了解所学的知识;
2、让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平;
3、……。
个人对抄袭作
业的看法
1、抄袭不对,违反校规。会让学生对功课更不感兴趣;
2、要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学;
3、……。
Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________
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科目: 来源:不详 题型:写作题

元旦即将来临,同学们对将如何度过一个有意义的元旦进行了热烈的讨论,以下是讨论的结果,请根据下表, 写一篇调查报告,70 词左右。(短文开头已给出,不计入总词数)
观点
人数
学生们将要做的事
喜欢待在家里
58%
1.将在家看看电视或者网上冲浪。
2.将为了期末考试(final exam)而学习。
喜欢看望祖父母
30%
将与祖父母聊天,帮助祖父母做家务
喜欢去观光
12%
将参观名胜古迹( places of interest),学到更多的知识
你的观点?
 
……
 
Here are the results of the survey.  Most students like to…

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科目: 来源:不详 题型:写作题

提示:我喜欢英语,我想在10年以后当一位英语老师。我要尽可能教好我的学生。我要尽量用英语讲课。我要努力使我的课讲得生动有趣。另外,学生们都喜欢听老师讲故事,所以我要经常给学生讲英语故事,使他们对英语感兴趣,从而能提高他们的听力。我相信我能成为一个好老师的。
根据提示,可适当加入与之相关的内容;80单词左右
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科目: 来源:不详 题型:写作题

Linda十岁了,她喜欢听音乐和看书,她有很多好朋友。今天是她的生日,她的朋友要来参加她的生日聚会。现在Linda和她的家人正在为聚会做准备。请根据下表内容适当展开想象,写一篇60词左右的短文。
People
Activity
Lucy
Cleaning the room
Lucy’s father
Decorating the room with balloons
Lucy’s mother
Making a cake
Lucy’s grandparents
Cook a big meal

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同步练习册答案