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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信。

注意:
    1.词数90左右。信的开头和结尾已写好,不计入总词数。
2.信中须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No.2 Middle School.
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_____________________________________________________________________________
Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,                                                                                            Liu Hong

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如你是一名英语编辑,前不久,王强来信向你询问如何进一步学好英语。请你给他写封回信。内容包括:
1. 学习英语的基本方法(listen to the teacher carefully;speak much;read widely;learn......by heart;practice writing......);
2. 你自己的体会和建议。
词数80左右。开头已给出,不计入总词数。
Dear Wang Qiang,
I’m glad to talk about how to learn English well.Here are some 
Ways.________________________________________________________________
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科目: 来源:不详 题型:写作题

请根据中文提示,用80左右的词写一篇介绍你好朋友Millie的短文。
1.Millie是个文静害羞的女孩。
2.喜欢穿蓝色的衣服,因为蓝色象征平静和安宁。她穿着蓝色的衣服很好看。
3.她有时候会感到压抑,因为她总是为一些事情过分担忧。
4.有人建议她穿红色的衣服,因为红色是一种强烈的色彩,它象征着力量,它能使Millie看上去更活泼些,更充满活力些.

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科目: 来源:不详 题型:写作题

提示要点:1. Mandeep 出生在印度一个贫穷家庭,过去每天5点钟起床,整日在农场干活,不会读书写字。2. 有一天,一名国际儿童基金会工作人员去了她们村,送给了她书。3. 现在,Mandeep 每天可以上学了,也会读书写字了。4. Mandeep 希望长大后当老师来帮助更多的人。
要求:1、要点不要遗漏;2、最后谈点个人看法;3、词数不少于 70。
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                   

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科目: 来源:不详 题型:写作题

玛丽是一名优秀的学生,她拥有健康的生活方式。她喜欢吃蔬菜和水果。她每天都锻炼身体,一周上两次网,一个月看一次电影。今天她头痛,她去了看医生,医生叫她回家卧床休息。我们希望她早日康复。
请根据以上内容,写一篇60词左右的短文。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

情景设定:假如你叫韩梅,是一名交换生,初到美国林肯大学(Lincoln University)学习,现在给你的朋友陈燕写一封e-mail,讲述你的老师同学及你学习英语的情况。内容如下:
你的生活忙碌而愉快。你的同学友善,老师乐于助人。
学习之初你听不懂老师在课上讲英语。
为了提高英语水平,你尽量和老师同学用英语交谈,有问题及时请教老师。
现在你的英语有了很大提高,上课遇到的困难也比以前少了。
要求:语句通顺,合乎逻辑。书写清晰、规范。80词左右。
提示词语:交换生 exchange student  尽量 as much as possible; 为了in order to; 请教ask…for help;学习之初at the beginning;提高improve…
Dear Chen Yan,
Thanks for your letter,_______________________________________________
Best wishes!

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如你是Millie, 请你给班主任(Mr Wu)写一封推荐信,推荐Sandy当班长。信中要对Sandy 进行全面介绍:
1.我想推荐Sandy 当我们的班长,因为她有许多优良的个人品质;
2.Sandy 是一个自信、勤奋且充满好奇心的人。她从不害怕给一大群人作演讲。
3.她总是乐于助人,经常帮助我们解决难题。
4.她善良公正,还很聪明. 她富有想像力,经常能提出各种各样的新想法。
她喜欢橙色的文具,因为橙色能让她快乐。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

请以“My Ideal School Life”为题,根据以下的内容提示,写一篇短文来描述一下你心目中的最幸福的生活。
内容提示:
1、每天八点半开始上课,下午三点半放学,有足够的时间进行课外活动。
2、有更少的老师和学生,他们都很友善。
3、有一个大的餐厅,里面有许多花,午餐时在里面愉快的互相聊天。
4、每周都有驾驶课和家政课,可以学习怎样烧饭和缝纫。
5、每天只有半小时的家庭作业,每周可以休息三天。
要求:
1)语言准确得当,条理清晰。
2)必须包含以上所有要点。
3)词数:60词左右。
My Ideal School Life
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科目: 来源:不详 题型:写作题

书面表达  (5分) 请根据以下中文提示完成作文:
1. 在学校我最好的朋友是汤姆,他和我的年龄一样大;
2. 他长得很高,戴着一副小小的圆圆的眼镜;
3. 他酷爱体育,擅长打篮球;
4. 汤姆为人慷慨大方,认为一个真正的朋友应该愿意与他人分享任何东西;
5. 他长大后。。。。。。
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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如你叫李杰,请根据以下要点,写一篇50词左右的短文介绍一下你的情况。
要点:
1. 14岁。在上海出生,现住在苏州;
2.是木渎实验中学(Mudu Experimental Secondary School)的学生,在7年级6班;
3.我高大强壮,小眼睛;
4.放学后喜欢踢足球和打乒乓球。
5. 喜欢英语但不擅长语文。

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同步练习册答案