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科目: 来源:不详 题型:写作题

每个人都是独一无二的,都有与众不同之处,人们喜欢你一定会有很多原因。请以 “What makes me a good friend?”为题写一篇英语短文。
要求:1. 语言表达准确,短文连贯通顺;
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
3. 80词左右。
What makes me a good friend?
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科目: 来源:不详 题型:写作题

俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。注意:①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;④词数为80左右。
As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

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科目: 来源:不详 题型:写作题

书面表达(满分15分)
为了迎接2014南京青奥会,你校在筹备一个丹麦文化角。假如你是南京青奥示范学校阳光中学的李明,请你用英语给丹麦的姊妹学校写一封电子邮件,内容必须包括:
表达你对南京举办青奥会的喜悦心情;
说明创办丹麦文化角的目的:介绍丹麦文化,增进友谊;
请对方提供有关丹麦文化的信息并邀请他们来宁交流。
参考词汇:
2014 青奥会the 2014 Youth Olympic Games ; 丹麦 Denmark
文化角 culture corner; 增进友谊 build up friendships
注意:
文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
词数80左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Sir/ Madam
I am Li Ming from Sunshine Secondary School, a YOG demo school of Nanjing.
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Yours sincerely
Li Ming

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如今天你在上学路上看到了一起交通事故——一个骑自行车的人闯红灯,然后和一辆小汽车相撞。请根据下面的提示写一篇80词左右的英语短文。
提示:
① When and where did the accident happen?
② How did the accident happen?
③What was the result? And what did you learn from the accident?
                                        
                                        
           

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科目: 来源:不详 题型:写作题

母爱情深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。
提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;
2.短文中不能出现真实的人名和地名。
3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。
          
My mother
We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________
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科目: 来源:不详 题型:写作题

以“My Hobby”为题,写一篇不少于60词的短文。内容提示:1.你的爱好是什么?2. 你为什么喜欢它?3.你平时是怎么做的?
                                                                
                                                                  
                                                                  
                                                                  
                                                           

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科目: 来源:不详 题型:写作题

同学们,在你们成长的过程中,想到过母亲的付出吗?请写一篇60—80词左右的小短文,描述母亲为你做的事和你的感受。以下提示词仅供参考。
cook meals, wash clothes, read books to…, go hiking with…, happy, exciting
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科目: 来源:不详 题型:写作题

三年快乐而充实的初中生活结束了,你将进入高中(中职)学校学习。展望未来,你对高中(中职)生活充满期待。请以“I Expect My School Life”为题,写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出,不计入总词数。
要求:(1)内容要点:①生活、学习环境(餐厅,图书馆,运动场……);②师生、同学关系;
③生活多彩、学业进步;④补充一点自己的想法。
(2)文章不得出现真实的姓名和学校名称;要点齐全,语言通顺,意思连贯,书写规范,可以适当发挥。
(3)提示词:get along with;colorful(adj.);knowledge;habit
I Expect My School Life
I will study in a high school soon. Everything is new to me. ____________________________

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科目: 来源:不详 题型:写作题

随着年龄的增长,我们的课外活动领域会扩大,关注点也会增多。你们学校的English Newsletter 正在以My After-school Activites 为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
 
活动
关注点
以前
看电视
……
自己
现在
和家长交流
做志愿者
……
家庭,……
我们在成长,我们应该……
 
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;
3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数)
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
My After-School Activities
As we grow, both our after-school activities and what care about are becoming more and more.
In the past, I

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如你是杨佩,你的外教Mr. Smith 想组织几名学生去一个学校进行一次助学和联谊活动。请你参考下列信息,以书信形式向Mr. Smith提出申请,说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。

要求:1. 参考提示语,可适当发挥;
2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。
3. 文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址;
4. 词数:60—80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)
Dear Mr. Smith,
I’m so excited to know that our school is organizing an activity to help the kids in a school.
I’ll be thankful if you give me the chance!
Yours
Yang Pei

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同步练习册答案