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    有关水循环意义的叙述，正确的是
    A．维护了全球水的静态平衡，促进淡水资源的不断更新
    B．促进不同地区间的能量交换，加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾
    C．不断溶解和带走岩石、土壤的矿物质，促使地表化学元素的迁移
    D．影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态
    CD

    本题考查水循环的地理意义。水循环的地理意义：①联系四大圈层、维护了全球水的动态平衡促进水体更新；②促进物质迁移和能量传输；③流水作用改造着地表形态。A选项应是维持水的动态平衡；B选项应是调节高低纬的热力收支平衡，使各纬度收支不平衡减弱。所以本题选择CD选项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图反映某市地下水位的变化情况，据图回答下列各题。
      
    小题1:图中反映了该市
    A．地下水位的变化与全球气候变暖有关B．1990年以后地下水位持续下降
    C．地下水位的变化与城市的发展关系密切D．1950—1980年间城市发展非常迅速
    小题2:2000年该地区地下水和河水的互补关系最有可能是

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：多选题

    水循环过程中的环节与其所起作用的叙述，正确的是（    ）
    A．蒸发和凝结使海洋、陆地与大气间进行能量交换
    B．水汽输送直接更新陆地上的淡水资源
    C．大气降水是陆地上水汽的主要来源
    D．地表径流输送使地表物质进行迁移

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读世界某区域海水表层盐度（‰）分布图，回答：

    甲处盐度较低的原因是：
    A．蒸发较弱B．降水较多C．位于河口D．波浪影响

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：多选题

    图是“水循环示意图”。读图回答题。

    小题1:甲、乙、丙三类水循环均有的环节是  （   ）
    A．径流B．下渗C．降水D．蒸发
    小题2:下列关于水循环意义叙述正确的有        （   ）
    A．维持全球水的动态平衡，促进水体更新
    B．促进地球上能量交换和物质迁移
    C．奠定地表形态的基本格局
    D．参与三大类岩石的形成

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    结合下列材料，回答问题。（26分）
    湖泊是湖盆、湖水和水中所含物质、生物等所组成的自然综合体，并参与自然界的物质和能量循环。一般来说，湖泊是指陆地上低洼地区储蓄着大量而不与海洋发生直接联系的水体，因此，凡是地面上一些排水不良的洼地都可以储水而发育成湖泊。
    材料一 中国部分水系图

    材料二 世界某水域C的变化

    （1）与古代相比，A、B两湖泊面积缩小了很多，但近年来这种趋势在减弱。请分析原因。（8分）
    （2）利用材料一说明三峡水利枢纽工程的修建对葛洲坝的有利影响。（6分）
    （3）分析水域C面积的变化特点并分析原因及其可能导致的环境问题。（12分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为我国东部某平直河段的剖面示意图，读图完成下列各题。

    小题1:图中能正确反映该河段河水流向、河水与两岸地下水补给关系的是         

    小题2:滩地M处可种植一季的农作物最有可能是                                
    A．油菜B．棉花C．水稻D．甜菜

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，回答：

    小题1:甲处的水体类型可能是
    A．冰川B．咸水湖泊水C．冻土底冰D．沼泽水
    小题2:若在图中①处修建一水库，对生态环境产生的影响是
    A．图中湖泊渐趋萎缩B．河口滩涂增速减缓
    C．库区周围温差增大D．河流下游径流季节变化增大
    小题3:考虑图示条件，图中四点最有可能发展成为大城市的是
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读某河段水位变化示意图。

    小题1:该河段水位季节变化最大的年份是
    A．1970年B．1980年C．1990年D．2000年
    小题2:2000年较1990年水位发生变化的原因最有可能是流域内
    A．年降水量增大B．上游围湖造田C．水土流失加剧D．植被覆盖增加

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