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    制约环境人口容量的首要因素是（    ）  
    A．科技发展水平B．对外开放程度
    C．生活消费水平D．资源
    D

    试题分析：由于自然资源是人类生产生活的物质基础，自然资源的总量决定了环境人口容量的大小，而科技水平、对外开放程度和生活消费水平都是通过影响资源的开发与消耗而影响环境人口容量的大小，故资源是制约环境人口容量的首要因素。
    点评：本题难度较低，知识性试题，解题的关键是掌握各个因素对环境人口容量的影响关系及相互关系即可判断。对于此类试题，学生应加强对课本基础知识的落实。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    某岛国环境与人口信息表中反映人口合理容量的数据是 (    )
    某岛国环境与人口信息
    A．25万B．30万C．35万D．45万

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    环境承载力由大到小排列，正确的是
    A．原始社会—农业时期—现代社会—工业时期
    B．原始社会—农业时期—工业时期—现代社会
    C．现代社会—工业时期—农业时期—原始社会
    D．工业时期—原始社会—农业时期—现代社会

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列人类活动中，有利于增加环境人口容量的是
    A．人类获取、利用资源的手段和方法改进
    B．大面积的围海造陆和围湖造田
    C．开垦草原和荒地，扩大耕地面积
    D．增加一次性消费，如一次性筷子、一次性饭盒等

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于合理人口容量和环境承载力关系的叙述，不正确的是
    A．合理人口容量就是环境承载力
    B．合理人口容量要小于环境承载力
    C．环境承载力发生变化可能会引起合理人口容量发生变化
    D．合理人口容量和环境承载力在一定程度上都是对当前自然、社会环境的综合反映

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    阅读“PPE怪圈” 材料：“PPE怪圈” 是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系，如图一。完成问题。

    小题1:在图二a、b、c、d四点代表的人口增长状况中，最有可能产生“PPE怪圈”的是 
    A．aB．bC．cD．d
    小题2:下列国家中目前基本不存在“PPE怪圈” 的是                      
    A．中国B．印度C．加拿大D．巴西

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的)图”，回问题。

    小题1:以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为：8000、10000、6000、4500，则该地的环境人口容量为：
    A．8000B．10000
    C．6000 D．4500
    小题2:本世纪初中国的人口数量(a表示)、中国的人口合理容量(b)、中国的环境人口容量(c)三者的关系正确是：
    A．a<b<cB．c<b<a
    C．b<a<cD．a<c<b

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于人口容量的叙述，正确的是
    A．人口容量是指目前地球上所有的人口总数
    B．人口容量可随生产力的发展而无限扩大
    C．正确估计人口容量，有利于合理利用资源和保护环境
    D．发展中国家的人口合理容量一定大于发达国家

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图“最佳人口规模示意图”，回答问题。

    小题1:关于图中人口规模的叙述，正确的是：
    A．P表示环境承载力
    B．P′表示环境承载力
    C．P为较高生产力水平下的合理人口容量
    D．P′为较高生产力水平下的合理人口容量
    小题2:本图反映了：
    A．人口规模与生活质量成正相关
    B．人口规模与生活质量成负相关
    C．当人口规模高于最佳人口规模时,人口增长与生活质量提高成正相关
    D．当人口规模高于最佳人口规模时,人口继续增长将导致生活质量下降

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