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  读下面“实际大气中的风向图”,回答下列问题:

  (1)图中箭头表示的含义是:

  ①________;②________;

  ③________;④________。

  (2)①与等压线的关系是:________,其方向是

  _________________________________________。

 

  (3)若无④,只受①③影响,则②与等压线的关系是________,此时

  ①与③的关系是________

  (4)实际大气中的②与等压线的关系是________。此图表示的地区在________(南或北)半球,理由是________。

  (5)M、N两地风力较大的是________地,理由是________

答案:
解析:

  (1)水平气压梯度力,风向,地转偏向力,摩擦力

  (2)垂直,由高气压指向低气压

  (3)平行,大小相等,方向相反

  (4)斜交,北,风向向右偏

  (5)N,N处等压线密集,单位距离气压差大


提示:

  先判断垂直于等压线的气压梯度力,然后判断风向,再判断摩擦力与地转偏向力,注意摩擦力、地转偏向力与风向的关系。根据风向与气压梯度力的夹角方向是否左偏、右偏,判断南、北半球。风力大小与单位距离气压差大小有关。等压线越密,则单位距离气压差越大,反之则小。


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科目:高中地理 来源:河南省实验中学2008-2009学年高二下学期第一次月考地理试题 题型:013

下图中,甲、乙、丙、丁四地为四条河流的入海口附近,读图判断下题。

(1)

这四条河流的名称依次是

[  ]

A.

尼罗河、幼发拉底河、钱塘江、密西西比河

B.

尼罗河、印度河、长江、密西西比河

C.

幼发拉底河、恒河、长江、密西西比河

D.

尼罗河、印度河、密西西比河、珠江

(2)

甲、乙、丙、丁四地中,气候特点相似的是

[  ]

A.

甲和丙

B.

甲和丁

C.

乙和丙

D.

丙和丁

(3)

下面的数据中,最接近甲、乙两地实际距离的是

[  ]

A.

2 220千米

B.

1 930千米

C.

1 110千米

D.

28 940千米

(4)

造成四地气候差异的主导因素是

[  ]

A.

流经洋流的性质不同

B.

纬度位置

C.

大气环流不同

D.

地形不同

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科目:高中地理 来源: 题型:

某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。读下面“某理想区域分布图”,结合所学知识完成1~2题。

1.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,试分析甲地实际所在的半球及其气候类型分别是

A.北半球地中海气候    B.北半球温带海洋性气候

C.南半球地中海气候    D.南半球温带海洋性气候

2.研究表明,甲、乙两地虽然位于同一纬度,但其气候特征差异很大,造成其差异的主要因子是                           ( )

A.下垫面    B.海陆位置   C.大气环流   D.人类活动

 

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