阅读图文材料,回答问题。
材料一:风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示,近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了。
材料二:某海岸附近的等压面示意图
(1)当发生材料二中图示情况时,应出现于图2的哪个时段?_________。
(2)“近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了”,若材料二图示为我国现在的等压面示意图,则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前________。(变大或变小)
(3)试在材料二图中画出此时的热力环流方向。
(4)下图为材料二图示地区的水平气压分布,图中箭头表示所处位置的最终风向。
①该图所示地区位于( )
A.北半球
B.南半球
C.东半球
D.西半球
②在图中箭头处画出风所受的力,用f1表示水平气压梯度力、f2表示地转偏向力。
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读图文材料,回答问麓。
材料一2011年7月9日南苏丹共和国宣布独立,成为联合因第l93个成员国。国土南北气候存在一定的差异,南北年均温的变化为25—35℃。由北向南年降水量的变化为600—2000mm。南苏丹石油资源丰富,但缺乏炼油设施,主要依赖苏丹略土穆等地的炼油能力。农业生产技术键度落后,粮食严重不能自给。经济十分落后,基础设施匮乏,小学教育普及率不到2%,成人识字率不足15%。全境铺设路面的公路里程仅38公里,白尼罗河可以通航,首都朱巴是重要的尼罗浮航运枢纽没水陆交通要津。
材料二南苏丹共和国位置图和南苏丹水系图。
(1)南苏丹境内沼泽广布,试分析其原因。
(2)根据气候条件,分析南苏丹北部与南部植被类型的差异。
(3)根据图示信息,分析该国发展农业生产有利的自然条件。
(4)南苏丹是联合圜公布的世界最不发达国家之一,对于如何困地制宜发展该国
经济,你有什么好的建议?
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下列图文材料,分析回答问題。
材料一:水分资源状况表(干燥度是某地一定时间可能蒸发量与降水量的比值)
材料二:我国西北部分区城示意图(图6)
(1) 运用材料中数据,说明甘肃省图示区域干湿地区和温度带的分布。(8分)
(2) 宁夏平原是“被贺兰山护着、黄河爱着的地方”试说明这一表述所包涵的自然地理意义(8分)
⑶宁夏传统民居多坐北朝南,一般不设北窗,墙体较厚,屋顶坡度较小。试分析宁夏传统民居建筑特色形成的地理原因。(6分)
⑷宁夏平原水稻亩产比小麦髙83.9%,净收益是小麦的10.5倍,用水量是小麦的3倍。有人建议该地应充分利用当地条件大力发展水稻种植。你是否赞同?请说明理由。(4分)
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