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    读可持续发展复合系统模式图，回答下列问题。

    (1)填出图中字母代表的内容：A.　　　　；B.　　　　 ；C.　　　　　 ；D.　　　　　。

    (2)在可持续发展复合系统中，　　　　　是基础，　　　　　是条件，　　　　　是目的。

    (3)生态的持续发展强调发展要与　　　　　相协调；经济的持续发展强调发展不仅要重视数量的增长，更要追求　　　　　，改变传统的　　　　　 模式，实施　　　　　生产和　　　　　消费；社会的持续发展强调要以　　　　　为目的，与　　　　　相适应。

    (4)如果图中经济系统为钢铁生产系统，将代表下列各组地理事物的数字填入图中括号内。

    ①工业产值、利润　 ②工人、技术人员　 ③铁矿石、煤炭　 ④土地、水、空气　⑤厂长、经理、车间主任　 ⑥钢材　⑦工业“三废”　 ⑧生活垃圾

     

    (1)人的管理调控　生活废弃物　生产废弃物　劳力、科技

    (2)生态持续发展　经济持续发展　社会持续发展

    (3)资源与环境的承载能力　环境质量　生产和消费　清洁　文明　改善和提高生活质量　社会进步

    (4)见下图

     

     

     

    可持续发展是既实现经济发展的目标，又实现人类赖以生存的自然资源与环境的和谐，使子孙后代能够安居乐业、得以永续发展。因此可持续发展是个综合的概念，它的丰富内涵可概括为三点：生态持续发展，经济持续发展，社会持续发展。其中，生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“可持续发展复合系统示意图”，回答下列问题。

    可持续发展复合系统示意图

    （1）在可持续发展复合系统中，基础是_________，条件是_________，目的是__________________。

    （2）在该复合系统中，最核心的因素是_________，原因是__________________。所以，要实现可持续发展，首先要变革____________________________________。

    （3）如果片面追求经济可持续发展，势必出现的后果是___________________________。

    （4）下列人类活动不符合环境道德的是（　　）

    A.垃圾归类，回收利用

    B.过量开采地下水

    C.建立“树木银行”

    D.保护自然，万物共存

    （5）公众对可持续发展的参与不同于对一般活动的参与，它不仅包括公众积极参加有关的行动或项目，更重要的是人们要改变自己的态度与习惯。你认为中学生能为可持续发展做哪些事情？

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“可持续发展复合系统示意图”，回答题：

     ⑴在可持续发展复合系统中，        持续发展是基础，        持续发展是条件，       持续发展是目的。

     ⑵“退耕还林还草”政策属于可持续发展复合系统中的       （选择填空）

    A．经济系统       B．生态系统      C．人的管理调控    D．社会系统

     ⑶“发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家”违背了可持续发展的       原则。

     ⑷说出图中经济系统所包含的基本经济活动（说出三类即可），并以其中一类基本经济活动为例说明经济系统与生态系统的相互关系。

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年江苏省泰州二中高一下学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：综合题

    （12分）读 “可持续发展复合系统示意图”，回答：

    （1）在复合系统中，A代表________系统， B代表____________ 系统， C代表________系统。
    (2)针对国情，我国提出的实现可持续发展的四大战略是：人口战略、资源战略、_____战略、_____战略。
    (3)为了实现可持续发展我们必须遵循的原则有：_______原则、________原则、_________原则、________原则。
    (4)我国为了走可持续发展之路，解决全球性环境问题提出的行动纲领是：控制_______、节约_________、保护_______、实现可持续发展。

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    科目：高中地理 来源：2011年云南省玉溪一中高一下学期期末考试地理卷 题型：综合题

    读“可持续发展复合系统示意图”，回答下列问题：（每空1分，共6分）

    （1）图中，A表示           系统；在可持续发展复合系统中，          持续发展是基础；           持续发展是条件；             持续发展是目的。
    （2）在该复合系统中，最核心的因素是           ，原因是                               。

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    科目：高中地理 来源：2014届江苏高二下期期末考试地理卷（解析版） 题型：判断题

    读“可持续发展复合系统示意图”，回答下列问题。

    可持续发展复合系统示意图

    （1）在可持续发展复合系统中，基础是_________，条件是_________，目的是__________________。

    （2）在该复合系统中，最核心的因素是_________，原因是__________________。所以，要实现可持续发展，首先要变革____________________________________。

    （3）如果片面追求经济可持续发展，势必出现的后果是___________________________。

    （4）下列人类活动不符合环境道德的是（　　）

    A．垃圾归类，回收利用

    B．过量开采地下水

    C．建立“树木银行”

    D．保护自然，万物共存

    （5）公众对可持续发展的参与不同于对一般活动的参与，它不仅包括公众积极参加有关的行动或项目，更重要的是人们要改变自己的态度与习惯。你认为中学生能为可持续发展做哪些事情？

     

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