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    【题目】已知直线l的倾斜角为20°，直线l1∥l，直线l2⊥l，则直线l1与l2的倾斜角分别是（ ）

    A.20°，20° B.70°，70° C.20°，110° D.110°，20°

    【答案】C

    【解析】∵直线l的倾斜角为20°，l1∥l，∴l1的倾斜角为20°.

    ∵l2⊥l，∴l2的倾斜角为20°+90°=110°.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列结论正确的是（ ）

    ①函数关系是一种确定性关系；

    ②相关关系是一种非确定性关系；

    ③回归分析是对具有函数关系的两个变量进行统计分析的一种方法；

    ④回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法．

    A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列加横线字的读音，有误的一项是（ ）

    A．庐冢（zhǒnɡ） 梵语（fàn） 退避三舍（shě） 懈怠（dài）

    B．谨慎（shèn） 封禅（shàn） 大惑不解（huò） 胜任（shènɡ）

    C．荒谬（miù） 窈然（yǎo） 咎由自取（jiù） 瑰怪（ɡuī）

    D．讣告（fù） 褒奖（bāo） 春华秋实（huá） 渔父（fǔ）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列关于结构图的说法不正确的是( )

    A．结构图中各要素之间通常表示概念上的从属关系或逻辑上的先后关系

    B．结构图都是“树”型结构的

    C．简洁的结构图能更好地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点

    D．复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】在空间四边形ABCD中，平面ABD⊥平面BCD，且DA⊥平面ABC，则△ABC是（ ）

    A．直角三角形 B．等腰三角形

    C．等边三角形 D．等腰直角三角形

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】直线y＝2x－6经过( )

    A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限

    C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】已知直线l∥平面α，P∈α，那么过点P且平行于直线l的直线（ ）

    A．只有一条，不在平面α内

    B．有无数条，不一定在平面α内

    C．只有一条，且在平面α内

    D．有无数条，一定在平面α内

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】成语中某些语素到今天仍保留着古代含义，下列成语中加横线的字与诗句中加横线字的含义不同的一项是（ ）

    A．海纳百川——下有冲波逆折之回川

    B．匪夷所思——所守或匪亲，化为狼与豺

    C．危言危行——危乎高哉，蜀道之难，难于上青天

    D．扪心自问——扪参历井仰胁息

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】已知圆心在x轴上的圆C与x轴交于两点A(1,0)，B(5,0)，此圆的标准方程为( )

    A．(x－3)2＋y2＝4

    B．(x＋3)2＋(y－1)2＝4

    C．(x－1)2＋(y－1)2＝4

    D．(x＋1)2＋(y＋1)2＝4

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