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阅读“PPE怪圈”材料,回答问题。
    “PPE怪圈”(见下图)是指贫困(Poverty)、人口(Population)和环境(Environment)之间形成的一种互为因果的关系。确切地说,是指“贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环。由于PPE怪圈在发展中国家尤其是贫困地区存在的普遍性,被用作贫困地区贫困机制的一种理论模式。
(1)对比①④、②③、⑤三组因果关系,试分析“PPE怪圈”的基本原因。
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(2)从 ③、⑤线索入手,说明贫困与环境的互动关系。
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(3)从人口自然增长模式、生产力水平与劳动力数量、教育与个人素质、社会保障与防病养老等方面,
    简述②线索成立的原因。
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(4)请简要说明如何走出“PPE怪圈”。 
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(1)①④是形成“PPE怪圈”的基本原因,因为随着人口的过度增长,在人类现有的开发能力下所能利
    用的环境与资源不足于满足人们需要的时候便产生贫困,同时也产生环境问题。
(2)贫困的人们眼前的生存需要压倒长远的环境保护的需要;对环境问题的无知,对当前行为的长期后
    果的无知,必然会产生环境的恶化,便生存条件和土地生产力下降,疾病增多,人口素质下降。
(3)生活贫困的地区多高出生率、高死亡率及高自然增长率;生产力水平低下,必然导致对劳动力数量
    的需求;青少年接受教育的机会少,对计划生育的有关知识无知;社会保障不完善,需多子养老等。
    因此,生活贫困的地区反而出现人口不断增加的局面。
(4)①控制人口数量,提高人口素质;②实施环境工程和颁布环境保护法规;③合理规划和利用自然资
    源;④政府增加资金投入。
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科目:高中地理 来源:镇江市2010届高三第一次调研测试 题型:综合题

阅读“PPE怪圈”材料,回答问题:
“PPE怪圈”(图13)是指贫困(Poverty)、人口(Population)和环境(Environment)之间形成的一种互为因果的关系。确切地说,是指“贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环。由于PPE怪圈在发展中国家尤其是贫困地区存在的普遍性,因而被视为贫困地区贫困问题产生机制的一种理论模式。

(1)在①④、②③、⑤三组因果关系中,产生“PPE怪圈”的基本原因是____组因果关系,原因是什么? 
(2)从人口自然增长模式、生产力水平与劳动力数量、教育与个人素质、社会保障与防病养老等方面,简述②线索成立的原因。 
(3)请简要说明如何走出“PPE怪圈”。

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科目:高中地理 来源:2014届吉林长春高二上学期期初考试B卷地理试卷(解析版) 题型:选择题

阅读“PPE怪圈” 材料:“PPE怪圈” 是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系,如图一。完成问题。

1.在图二a、b、c、d四点代表的人口增长状况中,最有可能产生“PPE怪圈”的是 

A.a          B.b         C.c            D.d               

2.下列国家中目前基本不存在“PPE怪圈” 的是                      

A.中国       B.印度      C.加拿大       D.巴西

 

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科目:高中地理 来源:2014届辽宁省五校协作体高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

阅读“PPE怪圈” 材料:“PPE怪圈” 是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系图(图6)。完成问题。

1.在图7中,a、b、c、d四点代表的人口增长状况最有可能产生“PPE怪圈”的是(     ) 

    A.a            B.b           C.c              D.d               

2.下列国家中目前基本不存在“PPE怪圈” 的是(      ) 

A.中国         B.印度        C.加拿大         D.巴西

 

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科目:高中地理 来源:2011年新疆农七师高级中学高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题

阅读“PPE怪圈” 材料:“PPE怪圈” 是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系,如图一。完成下列各题。

1.在图二a、b、c、d四点代表的人口增长状况中,最有可能产生“PPE怪圈”的是

A.a          B.b         C.c            D.d                

2.下列国家中目前基本不存在“PPE怪圈” 的是                      

A.中国       B.印度      C.加拿大       D.巴西

 

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科目:高中地理 来源:2013届浙江省宁波市高一上学期期末考试地理卷 题型:选择题

阅读“PPE怪圈” 材料(甲):“PPE怪圈” 是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系,完成下列各题。

1.在图7乙中a、b、c、d四点代表的人口增长状况,最有可能产生“PPE怪圈”的是 

A.a             B.b                 C.c                 D.d             

2.下列国家中目前基本不存在“PPE怪圈” 的是                      

A.索马里           B.孟加拉          C.日本            D.阿富汗 

 

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