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    多数学者认为，未来全球环境人口容量估计在(　　)
    A．60亿左右B．80亿左右C．100亿左右D．130亿左右
    C
    此题考查环境人口容量和记忆能力。根据教材内容可以知道全球环境人口容量估计在100亿左右。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图5为不同人口增长方式示意图，读图完成第12题      

    小题1:下列说法正确的是
    A．人口规模是衡量环境承载力的唯一指标
    B．制约环境承载力的首要因素是资源
    C．我国目前人口增长方式属于甲方式
    D．乙人口增长方式不会出现人口问题

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：多选题

    造成我国西北地区人口容量远小于东南部地区的原因是
    A．西北地区气候干旱B．西北地区交通不便
    C．西北地区历史悠久D．西北地区资源短缺

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国北方地区比西北地区承载着更多的人口，这说明北方地区比西北地区 （ ）
    A．土地面积更广阔
    B．矿产资源更丰富
    C．资源利用条件更优越
    D．草场资源更丰富

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国“黑河—腾冲”以西的地区面积占全国的53%，人口只占6.3％。下列关于其成因的分析不正确的是 ( )
    A．西部地区气候干燥，有大面积干旱区，生态脆弱
    B．地形复杂，多高山、高原
    C．经济文化落后，交通不便
    D．人口的出生率低，人口迁出量大

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“木桶效应 (组成本桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图"，完成3~5题。

    小题1:以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为8000、10000、6000、4500，则该地的环境承载力为
    A．8000B．10000C．6000D．4500
    小题2:如果用a表示本世纪初中国的人口数量，用b表示中国的人口合理容量，用c表示中国的环境承载力，那么a、b、c三者的大小关系是
    A．a<b<cB．c<b<aC．b<a<cD．a<c<b
    小题3:下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是
    A．四川——水力资源B．山东——气候资源
    C．黑龙江——矿产资源D．内蒙古——水资源

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    制约环境人口容量的最主要的指标是      （   ）
    A．科技发展水平B．人口的文化水平C．人口的消费水平D．资源

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （8分）图a是华北地形结构图，图b—图f依次表示华北地区不同年份的人口密度图。分析图a—图f，回答下列问题。

    （1）随着时间的推移，华北地区的人口密度有何变化特点?（1分）
    （2）结合材料分析，在华北地区，影响人口密度分布的最主要因素是什么?人口密度变化有何空间差异?并分析产生这种差异的原因。（7分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关地球环境人口容量的正确叙述是
    A．无论生产力发展水平如何，整个地球所能容纳的最大人口数量都是固定不变的
    B．目前，世界人口已大大超过了地球的环境人口容量
    C．照目前情况发展下去，未来地球人口不会达到地球环境人口容量的极限
    D．地球环境人口容量可作为调控世界人口增长的重要参考依据

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