科目:高中地理 来源: 题型:
图1示意我国某区域的水系分布。某学校研究性学习小组对图1中的M地进行实地考察,并查阅了相关资料,发现近三十年来M地生态环境明显改善。图2示意M地的等高线分布,所给表格示意M地的土地利用结构变化。读图表,回答问题。(10分)
耕地 | 林地 | 草地 | 荒地 | 其他 | |
1978年 | 55.0% | 19.8% | 4.9% | 15.4% | 4.9% |
2008年 | 40.2% | 44.1% | 6.2% | 1.3% | 8.2% |
(1)根据材料分析M地生态环境明显改善的原因和对R河水文特征的影响。(4分)
(2)若M区域及其周围地区过度发展种植业,可能对N湖泊产生什么不利影响?(三点即可,共6分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
下面图甲示意我国某区域的水系分布。某学校研究性学习小组对该图中的M地进行实地考察,并查阅了相关资料,发现近三十年来M地生态环境明显改善。图乙示意M地的等高线分布,下表示意M的土地利用结构变化。读图表回答下列问题。(13分)
耕地 | 林地 | 草地 | 荒地 | 其他 | |
1978年 | 55.0% | 19.8% | 4.9% | 15.4% | 4.9% |
2008年 | 40.2% | 44.1% | 6.2% | 1.3% | 8.2% |
(1)描述M地的地形和气候特征。(4分)
(2)根据材料分析M地生态环境明显改善的原因和对R河水文特征的影响。(4分)
(3)从可持续发展的角度,请你就M地农业发展方向阐述自己的观点。(5分)
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科目:高中地理 来源:2013届河北唐山第一中学高三上学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:综合题
图1示意我国某区域的水系分布。某学校研究性学习小组对图1中的M地进行实地考察,并查阅了相关资料,发现近三十年来M地生态环境明显改善。图2示意M地的等高线分布,所给表格示意M地的土地利用结构变化。读图表,回答问题。(10分)
| 耕地 | 林地 | 草地 | 荒地 | 其他 |
1978年 | 55.0% | 19.8% | 4.9% | 15.4% | 4.9% |
2008年 | 40.2% | 44.1% | 6.2% | 1.3% | 8.2% |
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科目:高中地理 来源:2012届福建省厦门双十中学高三高考热身文科综合地理试卷(带解析) 题型:综合题
(37分) 图7示意我国某区域的水系分布。某学校研究性学习小组对图7中的M地进行实地考察,并查阅了相关资料,发现近三十年来M地生态环境明显改善。图8示意M地的等高线分布,表1示意M地的土地利用结构变化。读图表回答问题。
(1)说出图7所示区域主要的农业地域类型及其生产特点。(7分)
(2)描述M地的地形和气候特征。(8分)
(3)根据材料分析M地生态环境明显改善的原因和对R河水文特征的影响。(10分)
(4)从可持续发展的角度,请你就M地农业发展方向阐述自己的观点。(12分)
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年福建省高三高考热身文科综合地理试卷(解析版) 题型:综合题
(37分) 图7示意我国某区域的水系分布。某学校研究性学习小组对图7中的M地进行实地考察,并查阅了相关资料,发现近三十年来M地生态环境明显改善。图8示意M地的等高线分布,表1示意M地的土地利用结构变化。读图表回答问题。
(1)说出图7所示区域主要的农业地域类型及其生产特点。(7分)
(2)描述M地的地形和气候特征。(8分)
(3)根据材料分析M地生态环境明显改善的原因和对R河水文特征的影响。(10分)
(4)从可持续发展的角度,请你就M地农业发展方向阐述自己的观点。(12分)
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