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    读图6，完成第7—8题。

    1.关于图中线路的说法，正确的是

    A．西电东送线路之一

    B．有灵活快捷的运输特点

    C．主要依托城市布局

    D．穿越我国三级阶梯

    2.下列说法符合图中经济区的是

    A．人口稀疏，交通不便            B．能源生产以煤炭为主

    C．流水沉积，形成盆地            D．工农业基础比较雄厚

     

    【答案】

     

    1.C

    2.D

    【解析】略

     

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    关于图中线路的说法，正确的是

    A．西电东送线路之一

    B．有灵活快捷的运输特点

    C．主要依托城市布局

    D．穿越我国三级阶梯

    下列说法符合图中经济区的是

    A．人口稀疏，交通不便            B．能源生产以煤炭为主

    C．流水沉积，形成盆地            D．工农业基础比较雄厚

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为我国某区域灾害性天气发生日数年代变化坐标图，读图并完成第6-8题。

    6．关于图中各灾害性天气随时间变化规律，描述正确的是

        A．沙尘暴-先增多后减少；浮尘-先增多后减少；大风-递减

        B．沙尘暴-先减少后增多；浮尘-先增多后减少；大风-递减

        C．沙尘暴-先增多后减少；浮尘-先增多后减少；大风-递增

        D．沙尘暴-先增多后减少；浮尘-先减少后增多；大风-递减

    7．图示资料最有可能来源于

        A．江汉平原         B．青藏高原         C．塔里木盆地       D．三江平原

    8．图示灾害性天气发生频率越高则意味着

        ①气候的大陆性程度越强  ②气候的海洋性程度越强  ③气候越干旱  ④气候越湿润

        A．①②             B．①③             C．②④             D．③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“巴西(图甲)大豆产区在各州的分布示意图(图乙)”，完成第6～8题。

    6．图示大豆产区的地形(　　)

    A．以高原为主                                             B．以山地为主

    C．以丘陵为主                                             D．以平原为主

    7．图中所示的①～④州中单位面积大豆生产的土地租金最低的最有可能是(　　)

    A．①                                                           B．②

    C．③                                                           D．④

    8．巴西热带雨林遭大面积砍伐，产生的后果不正确的是(　　)

    A．水土流失                                                 B．生物多样性减少

    C．自然灾害频发                                          D．酸雨增多

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入)，又向外发射长波辐射(能量支出)，能量收支的差值，称为辐射差额。下图3示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配。读图结合材料完成第5-7题．

    5．地—气系统内存在着能量传递与转换，传递与转换形式多样，其中能促使温室效应增强的大气过程是大气

    A．对太阳辐射的散射增强                            B．射向地面的辐射增强

    C．对太阳辐射的吸收增强                            D．射向宇宙空间的辐射增强

    6．若只考虑辐射差额对气温的影响，该地气温最低的月份是

    A．1月                       B．4月                       C．8月                        D．12月

    7．该地年总辐射差额为负值，年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是

    A．大气环流、大洋环流                          B．大洋环流、海陆分布

    C．地形起伏、海陆分布                          D．大气环流、地形起伏

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