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    如图，为某时刻太阳高度分布状况（圆圈为等太阳高度线）。此刻北京时间是　　　 （　 ）

    A．10：00 B．14：00 C．08：40 D．15：20

     

    D

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    （12分）我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法测算正午太阳高度。如图甲，垂直竖立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP′，可以通过tanα=OP/ OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的二分二至日期间的竿影长度变化图。据此完成下列问题。

    （1）乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日（6月22日）正午竿影长度的数码代号是　　　　。由②点至④点期间，竿影长度的变化是变　　　　（长、短），正午太阳高度α的变化是变　　　　（大、小）。（6分）

    （2）若我国某学校位于111°E，则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻，与同一天上海某校（121°E）测得正午竿影长度的时刻相比，要晚　　　　分钟（测量时刻均就北京时间而言）。（2分）

    （3）由乙图可知，竿影均朝正北方向，由此可推断该学校位于（2分）（　　）

    A.南回归线以南

    B.南回归线与赤道之间

    C.北回归线与赤道之间

    D.北回归线以北

    （4）若北半球的两地，在春分日测得A地正午竿影长度为2米，测得B地正午竿影长度为3米，据图推断，纬度较高的是　　　　（A、B）地。（2分）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图中MN为某一时刻地球上的晨线。M位于南半球，线段上M、a点的纬度如下图所示，b是线段的中点。该时期长江口的盐度较高。读图回答下面试题：

    1．此时，a点所在经线的地方时有可能是：

    A．5时           B．6时           C．18时               D．0时

    2．若b地经度为180°，则此时最有可能出现的现象是：

      A．长江三角洲烈日当空            B．太阳已从伦敦的地平线上落下

    C．a地位于 b地东南方向          D．中国北冰洋科学考察正忙

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，测算正午太阳高度。如图甲，垂直竖立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP′，可以通过tgα=OP/ OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答：

    （1）乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是　　　。由②点至④点期间，竿影长度的变化是变_______（长/短），正午太阳高度α的变化是变　　　　（大/小）；

    （2）若我国某学校位于111°E，则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻，与同一天上海某校（121°E）测得正午竿影长度时刻相比，要晚　　　　分钟（测量时刻均就北京时间而言）；

    （3）由乙图可知，竿影均朝正北方向，由此可推断该学校位于（　　）

    A. 南回归线以南              B．南回归线与赤道之间 

    C．北回归线与赤道之间        D．北回归线以北

    （4）若北半球的两地，在春分日测得甲地正午竿影长度为2米，测得乙地正午竿影长度为3米，据图推断，纬度较高的是         （甲/乙）地。

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年浙江省台州中学高一上学期期中新人教版地理试卷 题型：综合题

    本题有A、B两题，任选一题作答。若两题都做，则按A题计分。(10分)
    A题. 下列两图为同一时刻的光照图，左图圆心为北极点，阴影部分为夜半球，右图中的EFG为晨昏线，回答问题。

    （1）此刻太阳直射点的坐标为              。
    （2）此刻北京时间为    。
    （3）右图中的EF对应于左图中的 （   ）
    A. 弧AD      B.弧ABC      C.弧BC     D.弧BA
    （4）图中BDGH四点，白昼由长到短依次是    ，正午太阳高度由高到低依次是 　。
    （５）Ａ点日出为　      时，Ｄ点日落为　     时，Ｂ点昼长为　     小时。
    B题.下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点（朝向与长度）而设计的理论分析图，OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。（10分）

    （1）图中属于正午时刻的旗杆影子是   ，其长度特点是    。
    （2）该小组同学在春分日北京时间12：00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置，并测
    得影子与旗杆一样长，则该学校所在地的地理坐标是     。
    （3）按第（2）小题所求坐标，该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是：
           。
    （4）若杆影OA与OB相等，则α   （大于、小于或等于）β；如0A表示地方时10时，则OB表示的地方时为   。
    （5）如果不知道方位和当地地方时刻的情况下，如何确定正午杆影的位置？    。

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    科目：高中地理 来源：2010年上海市吴淞中学高一第一学期期中考试地理卷 题型：综合题

    我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，测算正午太阳高度。如图甲，垂直竖立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP′，可以通过tgα="OP/" OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答：（6分）

    （1）乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是　　　。由②点至④点期间，竿影长度的变化是变_______（长/短），正午太阳高度α的变化是变　　　　（大/小）；
    （2）若我国某学校位于111°E，则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻，与同一天上海某校（121°E）测得正午竿影长度时刻相比，要晚　　　　分钟（测量时刻均就北京时间而言）；
    （3）由乙图可知，竿影均朝正北方向，由此可推断该学校位于（　　）

    A．南回归线以南B．南回归线与赤道之间
    C．北回归线与赤道之间D．北回归线以北
    （4）若北半球的两地，在春分日测得甲地正午竿影长度为2米，测得乙地正午竿影长度为3米，据图推断，纬度较高的是        （甲/乙）地。

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