下列叙述中,属于P环节的是( )
A.降水多集中于夏季—河流有夏汛
B.植被破坏严重—易形成红色沙漠
C.高温多雨—有机质分解快,积累少
D.山区坡陡—水流湍急,水力资源丰富
科目:高中地理 来源: 题型:
读图回答:
该图反映了地理环境的
A.整体性特征 B.从赤道向两极的分异规律
C.从沿海到内陆的分异规律 D.垂直地带性规律
下列叙述中,属于P环节的是
A.降水多集中夏季—河流有夏汛
B.植被破坏严重—易形成红色沙漠
C.高温多雨—有机质分解快、积累少
D.山区较陡—河流湍急,水力资源丰富
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2012-2013学年江西省高安中学高一上学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
读右图,回答题。
【小题1】该图所反映的地理现象或规律是( )
A.气候因素使水圈、岩石圈、生物圈等圈层不断得到改造和发展 |
B.从赤道向两极的分异规律 |
C.从沿海向内陆的分异规律 |
D.垂直地带性分异规律 |
A.降水多集中在夏季,河流有夏汛 |
B.植被破坏严重,易形成红色沙漠 |
C.夏季高温多雨,有机质分解快,积累少 |
D.山区坡陡,水土流失严重,土壤贫瘠 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2015届江西省高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读右图,回答题。
1.该图所反映的地理现象或规律是( )
A.气候因素使水圈、岩石圈、生物圈等圈层不断得到改造和发展
B.从赤道向两极的分异规律
C.从沿海向内陆的分异规律
D.垂直地带性分异规律
2.下列叙述中,属于P环节的是( )
A.降水多集中在夏季,河流有夏汛
B.植被破坏严重,易形成红色沙漠
C.夏季高温多雨,有机质分解快,积累少
D.山区坡陡,水土流失严重,土壤贫瘠
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:哈尔滨市2009-2010学年高三上学期期末地理试题 题型:选择题
读图回答:
1.该图反映了地理环境的
A.整体性特征 B.从赤道向两极的分异规律
C.从沿海到内陆的分异规律 D.垂直地带性规律
2.下列叙述中,属于P环节的是
A.降水多集中夏季――河流有夏汛
B.植被破坏严重――易形成红色沙漠
C.高温多雨――有机质分解快、积累少
D.山区较陡――河流湍急,水力资源丰富
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2011年普通高中学业水平测试模拟试卷(二)地理卷 题型:选择题
地理环境的整体性和差异性是我们认识和合理改造自然时应时时记得的。据此完成下列各题。
1.“一山有四季,十里不同天”,这句话反映了自然环境的
A.从赤道到两极的地域分异现象
B.垂直地域分异现象
C.从沿海到内陆的地域分异现象
D.地方性分异现象
2.读图,下列叙述中,属于P环节的是
A.降水多集中夏季—河流有夏汛
B.植被破坏严重一易形成红色沙漠
C.高温多雨—土壤有机质分解快,积累少
D.山区坡陡—水流湍急,水力资源丰富
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com