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红树林是一种枝繁叶茂、根系发达的海岸植被,林中栖息着多种鸟类。据此回答13~14题。
小题1:下列城市中最有可能观赏到红树林景观的是
A.大连B.青岛 C.上海D.深圳
小题2:近年来,我国部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的是
①为过往船只提供避风场所    ②阻挡海浪侵蚀海岸
③保持生物多样性            ④增加用材林
A.①②B.①④C.②③D.③④

小题1:D
小题2:C

试题分析:
小题1:由题干信息可以判断,红树林主要位于我国的东南沿海,最有可能观赏到红树林景观的是深圳。
小题2:红树林可以保持生物多样性,阻挡海浪侵蚀海岸,是近年来我国部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的。
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握红树林的分布及作用。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图,回答下列各题。

小题1:甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是
A.海拔B.热量C.水分D.土壤
小题2:甲、乙两地共有的地理现象是
A.广泛种植水稻B.水运发达
C.冬季河流结冰D.雨热同期
小题3: 目前甲、乙两地可持续发展所面临的主要问题分别是
A.土地盐碱化、多洪涝灾害
B.多风沙危害、水资源短缺
C.水土流失严重、多旱涝灾害
D.水土流失严重、酸雨危害较严重

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

下面为可持续发展复合系统图,读图回答(1)~(5)题。(10分)

(1)图中A表示        系统,B表示       系统,C表示          系统。
(2)可持续发展中,                 发展只是条件,                   发展才是目的,自然资源的高效与永续利用是可持续发展的            
(3)经济的可持续发展,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导         生产和
            消费,以减少对环境的压力。
(4)社会的可持续发展在于改善人类生活             ,提高人类健康水平,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。
(5)生态的可持续发展,要注意保护好环境,特别是保证以持续的方式使用         资源。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“循环经济社会”的基本要义是
A.完全不排放废弃物B.控制粮食生产的规模
C.减少生产,以降低污染物排放D.适量消费,最少废弃

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列行为不符合可持续发展战略的是(  )
A.使用塑料袋购物B.使用公共交通工具
C.垃圾分类回收利用D.农业采用滴灌、喷灌措施

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

哪些自然原因使三江平原沼泽广泛分布?(8分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读图文资料,回答下列问题。(10分)
一般而言,单位土地面积上植物的叶片总面积越大,生长速度和蒸腾量越大。图12所示区域50多年来,年年植树,但因成活率低,目前森林覆盖率不到1%。

(1)根据干湿地区的划分,图示区域属于什么地区并分析成因。(5分)
(2)在该区域进行生态建设,如果有①植树造林、②种草、③自然恢复三种措施,你倾向于哪一种?请说明理由。(5分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于图12的叙述,错误的是(     )

图12
A.发电厂的燃料中有炼油厂的废气
B.该模式符合可持续发展的原则
C.水资源的消耗增加
D.该模式既有利可图,又减少了环境污染

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图,右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题

小题1:图中①~②代表的含义分别是
A.开垦土地、单产增加B.科学种田、提高单产
C.退耕还林、耕地减少D.毁林开荒、水土流失
小题2:图中①、②之间的关系,反映了地理环境的特点是
A.整体性B.差异性C.多样性D.层次性
小题3:③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键,它应当是
A.大力发展粮食生产B.农林牧综合治理
C.大力发展重工业D.进一步扩大耕地面积

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