科目:高中地理 来源: 题型:
受中国“嫦娥二号”工程成功的刺激,日本最近推出雄心勃
勃的登月计划。作为登月计划的一部分,日本计划启用拟人
化机器人开发月球基地。读日本“月亮女神”探月卫星示意图,
回答下列问题。
(1)图示的天体系统是________。
(2)图示时刻,北京时间为________;此刻与北京处于同一日期的地表范围是从________经线向东至________经线。
(3)月球表面温度日较差可达300℃,相当于地球表面的十几到几十倍。请从大气作用角度分析地球昼夜温差小的原因。
(4)地表有适宜的温度是地球上有生命存在的重要条件。你认为地表有适宜温度与哪些因素有关?
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科目:高中地理 来源:2013届上海吴淞中学高二第一学期期末考试选修地理试卷 题型:选择题
按照我国探月工程“绕”、“落”、“回”三步走战略,2010年10月1日(农历八月二十四)19时整,“嫦娥二号”探月卫星在西昌卫星发射中心升空,为2012年前后发射月球着陆器做准备。据此回答11~13题。
11、“嫦娥二号”升空当日,下列示意图中,与上海地区夜空中看到的月相最接近的是( )
1.以下关于“嫦娥二号”探月卫星担负的任务和使命,不包括( )
A.对月球表面重点区域进行精细测绘
B.探测地月与近月空间环境的特点
C.在月球表面采集月壤并分析成分
D.研究月球引力对卫星轨道的摄动
2.以下关于月球表面环境和月球特征的叙述,正确的是( )
A.在月球上白天也能看到满天星斗
B. 月球表面紫外线强度比地球表面弱
C.从地球上看,月球是西升东落的
D. 自转、公转的周期都是一个朔望月
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年广东省高三上学期第二次联考地理卷 题型:综合题
阅读资料,回答下列问题。
资料一 “月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔”,2010年10月1日18时59分57秒,西昌卫星发射中心(约28°N、102°E)长征三号丙火箭带着“嫦娥二号”直冲云霄。
资料二 19:05-19:11,作为陆基测控站的最后一站,西安卫星测控中心厦门测控站(约24°N、118°E)“深情注视”了“嫦娥”6分多钟,圆满完成了测控、跟踪任务。
资料三 10月9日报道,“嫦娥二号”卫星第三次近月制动结束,进入预定环月轨道,此时卫星距离月球100公里。按照计划,10月26日,“嫦娥二号”卫星还将与月球有一次更加亲密的接触,她将把飞行高度下降到距离月球表面只有15公里的地方,对未来我国月球探测器的着陆点进行拍照,这无疑又是一次惊险、刺激的探索之旅。
(1)在“嫦娥探月工程”中,专家重点研究的天体系统是________。“嫦娥二号”在发射升空的陆基跟踪弧段内,朝________方向飞行。
(2)“嫦娥二号”点火发射时,在美国纽约的华人于当地时间________月________日________时________分57秒同步观看现场直播。
(3)预计“嫦娥二号”飞临月球最近位置时,地球绕日公转最接近下图中的________位置。此时太阳直射点位于________(南、北半球),地球公转速度________(加快、减慢)。
(4)月球表面温差比地球大得多。试分析月球造成这一结果的原因。
(5)“嫦娥二号”飞往月球期间( )
A.正值南极科学考察的最佳季节
B.松花江迎来一年中的第一次汛期
C.长江中下游地区进入梅雨季节
D.我国东南沿海可能正受台风影响
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科目:高中地理 来源:专项题 题型:单选题
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科目:高中地理 来源: 题型:
2010年10月1日18时59分,嫦娥二号卫星在西昌卫星发射中心发射升空。其主要目标是为中国探月工程二期“嫦娥三号”实现月面软着陆作准备。据此回答(1)-(2)题。
(1).“嫦娥二号”进入绕月轨道后将与某天体组成一个天体系统,它绕转的中心天体属于哪一类天体 ( )
A.地月系 B.行星 C.卫星 D.恒星
(2).地球与其它七大行星共同的运动特征是 ( )
A.自转方向相同 B.公转方向相同
C.公转轨道都是正圆 D.公转轨道面之间夹角很大
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