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    下图为某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图。回答下列各题。

    1.该方法揭示了水循环的主要动力包括

    ①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应

    A.①② B.②③

    C.①④ D.③④

    2.该方法可以模拟水循环的环节主要有

    ①蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地下径流

    A.①④ B.①③

    C.②③ D.②④

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    科目：高中地理 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为我国东南某地区等坡度线（地表坡度值相等的点连成的线）图，图中数字代表坡度 （坡面与水平面的夹角）。读图完成下列各题。

    1.图中河流，流速最快的河段是：

    A.丁 B.丙

    C.乙 D.甲

    2.图示区域：

    A.P地坡度最陡

    B.河流从东北流向西南

    C.适宜发展果林业

    D.Q地位于背风坡，土壤水分条件差

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年广东汕头市高二上10月地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲为大陆东岸的某河段示意图，图乙为图甲中EF处的河床横断面图。读图回答下列问题。

    1.下列关于图中的说法，正确的是（ ）

    A．在EF处，离河岸越远的地方岩石年龄越老

    B．地势北高南低

    C．④处河岸比②③两处侵蚀更严重

    D．①处比②④处建港条件优越

    2.下列关于图中河流的说法，正确的是（ ）

    A．位于南半球 B．有可能出现凌汛现象

    C．全年流量变化小 D．EF附近河段是地下水补给河水

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年广东汕头市高一上10月地理试卷（解析版） 题型：选择题

    格陵兰岛常年银装素裹，而马来群岛则四季常绿，造成此种景观差异的主要影响因素是( )

    A．地势高低 B．太阳辐射

    C．太阳活动 D．降水差异

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中考试地理试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为世界某区域图。据此回答下列问题。（共10分）

    （1）一艘轮船由①市启航，沿图中箭头所示航线航行，到达②市的过程中以 （ 填“顺”或“逆”）洋流为主，其中甲处附近洋流对沿岸地区气候的影响是 。（2分）

    （2）图中A地近地面水平方向上气流呈 （填“顺时针或逆时针”方向“辐合或辐散”），在其控制下的天气状况是 。（2分）

    （3）比较B、C两地风力大小并说明乙锋面过境时的天气特征。（2分）

    （4）简述③市地区的气候特征及原因。（2分）

    （5）分别说明图中③、④两处地热资源丰富的不同原因。（2分）

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    有关风的叙述正确的是：

    A．大气的运动即是风

    B．地面的冷热不均是形成风的直接原因

    C．风向就是风的来向

    D．风是大气运动的一种最简单的形式

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年辽宁实验中学分校高一文10月地理试卷（解析版） 题型：填空题

    读图，回答下列问题。（18分）

    （1）八大行星绕日公转的共同特征是 、 、 。

    （2）太阳系中距离太阳最近的行星是 ，质量最大的是 星。

    （3）以地球为中心天体的天体系统是 ；类地行星中，距离太阳最远的是 。

    （4）小行星带位于 星轨道和 星轨道之间。

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    科目：高中地理 来源：2015-2016学年辽宁实验中学分校高一文10月地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读某区域等高线地形图，完成下列问题。

    1.关于图中地形部位的判读，正确的是

    A．甲为山脊 B．丙为山顶

    C．乙处有可能发育成河流 D．丁处有可能欣赏到瀑布景观

    2.根据图中信息判断，下列叙述正确的是

    A．P、M两地相比，P地更易形成村落

    B．该区域内的陡崖位于山顶的东南方向

    C．①、②两个山坡比较，①的坡度较陡

    D．该区域地形类型为山地、高原

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    科目：高中地理 来源：2016届安徽省高三第二次联考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    (16分)阅读材料，完成以下问题。

    2015年3月28日，“地球一小时”活动从斐济开始，新西兰、澳大利亚、日本、新加坡、中国等禽

    的城市率先熄灯，欧洲、美洲等国的城市紧随其后。全球上千个城市，在当地区时20点30分至21

    点30分这一个小时里，依次熄灭电灯、关闭电源。

    (1)下列四地著名建筑物灯光先后熄灭的顺序是____。(4分)

    (2)四地建筑物正午影子在“地球一小时”活动后一个月内变化有何差异？（4分）

    (3)分析埃菲尔铁塔“地球一小时”活动后两个月内傍晚亮灯时间如何变化及原因？（4分）

    (4)“地球一小时”活动的目的是什么？列举在日常生活中，公民还可以力所能及的做哪些事情，也可

    以起到同样的效果。（4分）

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