造成昼夜长短变化的主要因素是 ① 地球的公转 ②地球的自转 ③黄赤交角的存在 ④地方时的不同 [ ]A．①B．②C．③D．④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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造成昼夜长短变化的主要因素是
① 地球的公转
②地球的自转
③黄赤交角的存在
④地方时的不同

[ ]

A．①
B．②
C．③
D．④

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科目：高中地理 来源：安徽省月考题 题型：综合读图题

读地球公转位置（二分二至）示意图，回答下列要求。

（1）在图中画出地球公转方向

图中A、B、C、D中近日点是________，远日点是________。
（2）地球处于①位置时，为北半球的________日（二分、二至日），此日太阳直射的纬线是________。该日后，太阳直射点将向________（方向）移动。
（3）地球由②向③位置运行过程中，地球公转速度变化的规律是________ ，北京的正午太阳高度将逐渐________（增大或降低），北京白昼的变化规律是________________。

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科目：高中地理 来源：山东省期中题 题型：综合读图题

下图是二分二至示意图，读图完成下列要求：

（1） A为__________节气，时间为__________（日期）前后。
（2）地球公转至A、B、C、D四点时，北半球白昼达最大值的是__________；全球均没有极昼、极夜现象的是__________。
（3）地球公转至B点时，太阳直射的纬度是__________。正午太阳高度角的纬度分布规律是__________。
（4）地球由D向A运动时，下列说法正确的是__________
A．太阳直射点向南移动
B．北京白昼越来越短
C．北京白昼越来越长
D．北极圈内晨昏线由极圈向极点移动
（5）当地球处于D位置时，下列说法正确的是_________。
A．北京地区的昼最长夜最短
B．地球公转速度较慢的时期
C．正午时北京地区人的影子最短
D．地球公转速度转快的时期

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科目：高中地理 来源：黑龙江省期中题 题型：综合读图题

读“黄赤夹角图“，完成下列问题。

（1）填出图中字母所代表的地理名称。
A__________B _________ C ________ D_________ E_________
（2）目前，A所表示的度数是_________。
（3）当我们庆祝元旦时，太阳直射点位于_________半球，并向_________移动。
（4）如果黄赤夹角加大，则牡丹江昼夜长度变化幅度_________ ，正午太阳高度年变化幅度 _______。

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科目：高中地理 来源：广东省期中题 题型：单选题

某地北侧为热带，南侧为温带，一年中只有一次太阳直射，该地位于

[ ]

A．赤道
B．23°26′N
C．23°26′S
D．66°34′S

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科目：高中地理 来源：福建省期中题 题型：单选题

北半球春分至夏至的这段时间里，下列说法正确的是

[ ]

A．厦门（24°N）正午太阳高度变化是从大到小
B．太阳直射点正在由北向南移
C．地球公转速度正逐渐加快
D．南极圈内极夜范围在逐渐扩大

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科目：高中地理 来源：广西自治区模拟题 题型：单选题