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图中P1、P2、P3表示数值不同的等压线,A处箭头代表风向,BC和BD为锋面。读图回答:

(1)该天气系统位于          半球,反映的是地面还是高空的情况               ,判断理由是                 
(2)该天气系统属于        气压中心,从气流运动状况看是        (气旋/反气旋)。
(3)BC为       锋,BD为         锋。
(4)甲乙丙丁四地中降水量最集中的两处是           
(5)A地目前处于     空气控制下,不久将经历           天气过程。

(1)南   地面   风向与等压线斜交
(2)低   气旋    (3) 冷   暖  (4)乙   丙
(5)暖   冷锋

解析

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科目:高中地理 来源: 题型:

读北半球某地锋面气旋图,回答问题。

(1)图中P1、P2、P3三条等值线的数值从小到大的排列顺序是___________________________ 。

(2)该天气系统的名称是______________ ,出现在  ________________(近地面、高空) 。

(3)甲锋面属________ 锋,乙锋面属__________锋。

(4)A、B两点的风向:A点为____________风,B点为___________风。

(5)A、B、C、D四地气温最高的是__________,能产生降水的是___________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

.读图,图中P1、P2、P3表示等压线,甲处的箭头表示风向,分析回答:

(1)该天气系统位于南北半球的       半球,反映的是高空还是近地情况           

(2)该系统属于             气压中心,从气流运动状况来说属于            

(3)甲地目前在             气团控制之下,不久将经历              天气过程。

(4)如果冷、暖锋面均引起降水,那么A、B、C、D四个区域中,目前以          区域为主。

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年广东陆丰市碣石中学高一下学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

图是北半球某地天气系统示意图,图中P1、P2、P3代表数值不等的等压线。据图回答题。

【小题1】此天气系统的气压与气流状况是(     )

A.低气压、气旋B.高气压、气旋
C.高气压、反气旋D.低气压、反气旋
【小题2】甲、乙、丙、丁四点中可能出现晴天的是(     )
A.甲地、丙地B.乙地、丁地C.甲地、丁地 D.乙地、丙地

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年浙江省平阳二中高一上学期期末考试地理试卷(含解析) 题型:综合题

图中P1、P2、P3表示三条数值不同的等值线,箭头表示A点处的风向,完成下列要求。(10分)

(1)此天气气流位于南、北半球中    半球, P1、P2、P3数值的大小关系分别是
________________,判读的依据___________________;(3分)
(2)此系统从气压看属于  __ 中心,从气流运动状况看属      __ 。(2分)
(3)若图上的冷、暖锋随气旋的运动而移动,那么A地将经历      (冷锋或暖锋)天气过程。该天气过境后,A地将出现气温__________(升高或降低),气压______________(升高或降低)(3分)
(4)如果图中的冷、暖锋面活动均引起降水,那么主要雨区将出现在甲、乙、丙、丁四区域中       区域,判读的依据是______________________________(2分)

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年甘肃省白银市恒学校高三第一次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

图中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线,A处的箭头表示风向。读图回答下列问题(8分)。

(1)此天气系统位于__________(南或北)半球,判断依据是__________________。

(2)此系统属于__________(高压或低压),若该气压中心位于厦门的东部时,厦门吹__________风。

(3)图中L1、L2处若形成锋面,则L1为__________锋,L2为__________锋。如果图中的冷暖锋面随空气大旋涡的运动而移动,那么A地将经历怎样的天气变化?

(4)甲、乙、丙、丁四地中,属于暖气团控制的是__________地,有可能出现连续性降水天气的是________地。

 

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