下图示意某区域多年平均降水量的空间分布。阴影区域示意该地区农牧交错带的空间分布。长期以来，该区域生态环境脆弱，土地荒漠化问题严重。读图完成下列各题。
(1)简述该区域降水量的空间分布特征，并分析成因。
(2)指出影响该农牧交错带突出的气象灾害，并分析成因。
(3)分析该农牧交错带土地荒漠化问题严重的人为原因。
(4)分析植树造林在该地区农业持续发展中的利弊。
(1)东南部降水多，约400mm；西北部降水少，约50mm；由东南向西北递减。成因：受海陆位置的影响，距离东部沿海越远，受到夏季风的影响越小，带来的降水也越少。
(2)干旱灾害等。本地区全年降水偏少，降水季节变化大，绝大多数地区降水集中在夏季，故春旱、冬旱严重，特别是春季，气温回升快，蒸发旺盛，降水少，工农业用水量大，干旱严重。
(3)不合理的农耕活动，过度放牧，破坏植被，水资源的不合理利用是本地区荒漠化的主要人为原因。
(4)利：防风固沙，保护农田，保持水土，涵养水源等。弊：森林植被耗水量大，本地区水资源少，适合草本植物生长；树木成活率低，并影响其他植被的生长等。
【解析】 第(1)题，描述等值线的分布特征应考虑：数值的大小，高值区、低值区的分布，由高到低的变化趋势等。形成这种分布的原因应从大气运动、海陆位置、地形等方面分析。第(2)题，根据该农牧交错带降水量少且季节和年际变化大等，可推断突出的气象灾害为干旱灾害。可从自然和人为两方面因素考虑其成因，特别是自然因素的影响。第(3)题，根据图示信息可推断土地荒漠化与人类不合理的产业活动有关。第(4)题，运用辩证思想，一分为二地分析半干旱地区植树造林的影响。
科目：高中地理 来源： 题型：
下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。读图，回答下列问题。(18分)
(1)根据等雪期线的分布，分析沿MN一线的地形分布特点。(10分)
(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异，并解释原因。(8分)
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科目：高中地理 来源：2013届浙江温州龙湾中学高三上学期期初考试地理试卷（带解析） 题型：综合题
(10分)阅读图文资料，完成下列各题。
下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
（1）描述沿MN一线等雪期线的分布特征和地形分布特点。(3分)
（2）比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异，并解释原因。(4分)
（3）分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(3分)
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科目：高中地理 来源：2012届浙江省苍南县灵溪二高高三第二次月考地理试卷（带解析） 题型：综合题
(15分)阅读图文资料，完成下列各题。
下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
(1)根据等雪期线的分布，分析沿MN一线的地形分布特点。(6分)
(2)比较甲、乙两地降雪量的差异，并解释原因。(3分)
(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(6分)
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科目：高中地理 来源：2011-2012学年浙江省苍南县灵溪二高高三第二次月考地理试卷（解析版） 题型：综合题
(15分)阅读图文资料，完成下列各题。
下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
(1)根据等雪期线的分布，分析沿MN一线的地形分布特点。(6分)
(2)比较甲、乙两地降雪量的差异，并解释原因。(3分)
(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(6分)
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科目：高中地理 来源：2012-2013学年浙江温州龙湾中学高三上学期期初考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
(10分)阅读图文资料，完成下列各题。
下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
（1）描述沿MN一线等雪期线的分布特征和地形分布特点。(3分)
（2）比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异，并解释原因。(4分)
（3）分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(3分)
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