精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】For hundreds of years printing was difficult andvery slow. As more people learned to read, peoplewanted to find a quicker, better, and less expensiveway to print books. One of these people was Johann

Gutenberg, who was born in Mainz, Germany, around 1400.

Gutenberg was an intelligent man, and he wasgood at working with metal. His idea was to make ametal stamp for each letter of the alphabet(字母表)and use the letters over and over. He could put the

stamps together to make words and arrange(排列)thewords to make pages. With ink on the stamps, hecould press paper on them to make a page. This kindof printing press (印刷机) could make hundreds of copies of a single page quickly. After one page wasfinished, he could rearrange the same letters to makeother words and print other pages.

It took Gutenberg many years to make stampsfor each letter of the alphabet. When he finished thestamps, he didn't have enough money to make theprinting press. He borrowed money from a mannamed Johann Fust. They became business partners.After many years, Gutenberg's printing press was ready. Gutenberg printed his first book, the Bible,around 1455.

Johann Fust was a clever businessman. Heunderstood the value of Gutenberg's invention. Hetook Gutenberg to court (法院) because Gutenbergcouldn't pay back the money. Gutenberg had nomoney, so Fust took his printing press and started hisown business. He printed and sold more Bibles andkept all the money. Gutenberg was sad and diedin1468,a poor man.

Today people still remember Johann Gutenberg.The city of Mainz has a statue(雕像) of him and hisoriginal printing press is kept in a museum.

【1】 Paragraph 2 mainly tells us ____________.

A. the disadvantages of the old printing press

B. how Gutenberg's printing press worked

C. why Gutenberg decided to invent a printing press

D. how to arrange the words to make pages

【2】 According to the passage, Gutenberg ________.

A. had a hobby of collecting stamps

B. Learned printing from Johann Fust

C. printed only one copy of the Bible

D. spent many years inventing his printing press

【3】 It can be learned from the passage that _________.

A. Gutenberg lost his invention because he couldn't pay back the money

B. Gutenberg was a successful businessman and made a lot of money

C. Fust and Gutenberg always trusted each other

D. Fust thought Gutenberg's invention was useless

【4】 Which of the following is TRUE?

A. Fust lent money to Gutenberg because Gutenberg's printing press was ready.

B. The Bible is the first book that Gutenberg printed.

C. Gutenberg died in his eighties, sad and poor.

D. In order to remember Fust, his statue was built in Mainz, Germany.

【答案】【1】B

【2】D

【3】A

【4】B

【解析】【1】主旨大意题。第二段描述的是Gutenberg印刷机的工作原理。

【2】细节理解题。根据第三段It took Gutenbergmany years to…”After many years, Gutenberg's printing press was ready.可知,Gutenberg研制印刷机用了很多年。

【3】推理判断题。根据第三、四段可知,Gutenberg借债研制印刷机,成功以后,发明成果却因债务被窃取。故答案选A项。

【4】细节理解题。由第三段第三,五句可知,Fust借钱给Gutenberg时,他的印刷机还没有准备好,故A错误;由第三段末句可知B正确;由Gutenberg1400年左右出生,1468年去世可知,他去世时大约68岁,故C错误;由末段可知,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文言文,完成下列各题。

刘颖,字公实,衡州西安人。绍兴二十七年进士,调溧阳主簿。时张浚留守建康,金师初退,府索民租未入者,颖白浚言:“师旅之后,宜先抚摩,当尽蠲逋赋。”浚喜,即奏阁免,由是知之,遣其子拭与游。签判潭州。王佐为帅,负其能,盛气以临僚吏,颖约以中道,多屈而改为。及陈峒反,所擒贼多颖计策,帅上其功,曰:“签判宜居臣上。”

提举浙西常平茶盐,还淀山湖,以泄吴松江,二水禁民侵筑,毋使逼塞大流,民田赖之。就迁提刑,以洗冤泽物为任,间诣狱,察不应系者纵遣之。御史以介僻劾罢。除江西运判。江州德化县田逃徙太半,守乞蠲税,不报。颖以见种之税均于荒莱①,民愿耕者第减之,上供自若,而逃田尽复。

除淮东转运副使。初,水败楚州城,修补未竟,刘超欲移筑,颖入对言:“国家何苦捐百万缗为军帅幸赏地邪?”光宗从之。除户部郎中、淮东总领。务场以额钞抵赏,阴耗饷计,二十年无知此弊者,颖究核得之,以所卖数论赏而总饷增羡。迁司农少卿、淮西总领。前主计者请自为都酿抱净息而利赢余其后稍亏反以大军钱佐之邀籴江淮回易如负贩状颖以为失王人之体遂罢之内府宣限既迫,每移供军钱以应岁输。

知泉州,升华文阁待制,请兴国祠以归。兴国祠满,除敷文阁待制致仕。嘉定改元,召赴行在,进龙图阁待制、知婺州。六年,卒于家,年七十八。其在从班日,韩侂胄旧与周旋无间,方居叶中用事,而颖谢绝之。常言:“士以不辱身为重。”其为少宗正,而丞相赵汝愚适归,相遇于废寺,泥雨不能伸足,但僧床立语曰:“寄谢余参政,某虽去而人才犹在朝廷,幸善待之。”颖曰:“相公人才即参政人才也,使果贤,参政之责,非宰相之忧也。”余参政,端礼也。余继相,卒于善类多所全佑,颖之助云。

(选自《宋史·刘颖传》,有删改)

注:①荒莱,犹草莱,亦指荒地。

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

A.前主计者请自为都/酿抱净息而利赢余/其后稍亏/反以大军钱/佐之邀籴/江淮回易如负贩状/颖以为失/王人之体遂罢之

B.前主计者请自为都酿/抱净息而利赢余/其后稍亏/反以大军钱/佐之邀籴江淮/回易如负贩状/颖以为失/王人之体遂罢之

C.前主计者请自为都酿/抱净息而利赢余/其后稍亏/反以大军钱佐之/邀籴江淮/回易如负贩状/颖以为失王人之体/遂罢之

D.前主计者请自为都/酿抱净息而利赢余/其后稍亏/反以大军钱/佐之邀籴/江淮回易如负贩状/颖以为失王人之体/遂罢之

2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(

A.古代有许多官职任免升降的术语,本文中“除”是授予职务的,“罢”是免除职务的,“调”“迁”

“移”是调动职务的。

B.行在,指天子所在的地方,天子或在京师,或出巡狩,不可豫定,故言行在所耳,也专指天子巡行所到之地。

C.致仕,古代将官员退休称作“致仕”,一般致仕的年龄为七十岁,有疾患则提前。

D.年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号,古代帝王凡遇到大事、要事,常常要更改年号,是为“改元”。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(

A.刘颖为政务实,得到上司赏识。对官员索取百姓的租税一事,刘颖提出建议,上司张浚高兴地接受了;刘颖在王佐手下任职,他的能力得到王佐的肯定。

B.刘颖为百姓办实事。他在浙西任职时,治理湖泊,禁止百姓在重要水域筑堤,百姓的田地有了依靠;任提刑时,偷偷进入监狱放走不该被拘禁的人。

C.刘颖精明强干,尽心尽职。务场的一些做法损害国家利益,他采取一些措施,解决这个问题;他的前任主管官员的一些做法有失体统,他就停止这件事。

D.刘颖刚直不阿,为人正直。他不会刻意去巴结权贵;被贬归乡的赵汝愚交待他转告已接替自己做丞相的余参政,要善待朝中人才,刘颖做到了。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)“师旅之后,宜先抚摩,当尽蠲逋赋。”浚喜,即奏阁免。

(2)颖以见种之税均于荒莱,民愿耕者第减之,上供自若,而逃田尽复。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】The students who were interested in painting pictures asked if they could be _____ as members of the club.

A. received .

B. sent

C. admitted

D. remembered

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】That day we set off early ___ good seats.

A. so that get

B. so as to getting

C. so as to get

D. in order that get

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】In no city of China ___ little about the economic development.

A. the government cares

B. does the government care

C. doesn’t the government care

D. the government doesn’t care

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是( )

(l)他的话音刚落,会场里立刻 出一阵阵雷鸣般的掌声。

(2)我作为这位大作家的弟子,就将拙作作为祭品, 在他的灵前吧!

(3)纵使时光流驶,洗成绯红,也会在 的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。

A.暴发 呈献 微弱 B爆发 呈献 微漠

C爆发 奉献 微漠 D暴发 奉献 微弱

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列词语中,没有错别字的一项是( )

A.洗涤 诧异 间牒 欣然前往

B.和蔼 编辑 惩创 殚精竭虑

C.暮霭 微漠 流言 暗然神伤

D.流逝 屠戮 凶残 绝秘文件

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文字,完成下列题。

痛哭和珍

石评梅

惨淡庄严的礼堂,供满了鲜花,挂满了素联,这里面也充满了冷森,充满了凄伤,充满了同情,充满了激昂!多少不相识的朋友们都掬着眼泪,来到这里吊你,哭你!看那渗透了鲜血的血衣。

四周都是哀声,似乎有万斤重闸压着不能呼吸,烛光照着你的遗容,使渺小的我不敢抬起头来。和珍!谁都称你作烈士,谁都赞扬你死的光荣,然而我只痛恨,只伤心,这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母,未成年的弱弟,待你孝养,等你培植。

不幸,这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!

当偕行社同学公祭你时,她们的哀号,更令我心碎!你怎忍便这样轻易撒手离开了她们,在这虎威抖擞,豺狼得意的时候。一直是同患难,同甘苦,同受惊恐,同遭摧残,同到宗帽胡同,同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿,同在枪林弹雨中挣扎,同在血泊尸堆上逃命;然而她们都负伤生还,只有你,只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校,她们迎着血迹模糊的你归来,她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士,她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!

和珍!我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给予我的热力和温情。

现在夜已深了,你的灵前大概也绿灯惨惨,阴气沉沉的静寂无人,这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了,你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时,我不去执绋了,我怕那悲凉的军乐,我怕那荒郊外的古刹,我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢,他们比什么都可怜,他们比什么都残忍,他们整个都充满了奴气。当你的棺材,你的血衣,经过他们面前,触入他们眼帘时,他们一面瞧着热闹,一面悄悄地低声咒骂你活该!他们说:本来女学生起什么哄,请什么愿,亡国有什么相干?虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道竟究去了哪里。

和珍!你明天出了校门走到石附马大街时,你记得不要回头。你一直向前去吧,披着你的散发,滴着你的鲜血,忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧!

沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。

和珍,梦!噩梦!想不到最短时期中,匆匆草草了结了你的一生!然而我们不幸的生存者,连这都不能得到,依然供豺狼虫豸残杀,还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?

三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写

【1】下列对文章有关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(

A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起,连用六个“满”字,以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极致,读来使人潸然泪下。

B.文章主要以第二人称来写,便于抒发感情,既拉近了作者与刘和珍的距离,也拉近了读者与刘和珍的距离,自然实现了生者和逝者的对话。

C.对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写,形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性,入木三分,极富批判性。

D.本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的,凄婉哀怨,而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量,因而读来具有强烈的艺术感染力。

【2】在作者的眼中,刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。

答:_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

【3】鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”而本文写道:“沉默是最深的悲哀,此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两句话的含意

答:_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】His sister left home in 1998, and ______ since.

A. had not been heard of

B. has not been heard of

C. had not heard of

D. has not heard of

查看答案和解析>>

同步练习册答案