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    地理学中常用方格网法来研究各种问题。如图5中将某区域划分为九个方格,数字“1”、“2”、“3”分别表示农业用地、建设用地、水域，则可通过这些数据来分析该区域的土地利用状况。根据该图、表1，回答问题。

    若通过这种方法获得的该区域海拔（米）如表1所示，则此地最可能位于

    A．四川盆地      B．长江下游      C．东北平原      D．黄河下游

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：由图可知水域海拔高于两侧地面，为“地上河”，由此判断为黄河下游。

    考点：本题主要考查学生从图中获取地理信息的能力，及对所学知识的调运能力。

    点评：学生只要认真审题，对比表、图中信息，不难得出答案。

     

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     (2010·重庆高考)地理学中常用方格网法来研究各种问题。如下图中将某区域划分为九个方格，数字“1”、“2”、“3”分别表示农业用地、建设用地、水域，则可通过这些数据来分析该区域的土地利用状况。

    若通过这种方法获得的该区域海拔(米)如表中所示，则此地最可能位于(　　)

    A．四川盆地                     B．长江下游

    C．东北平原                     D．黄河下游

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年江苏省无锡市高三上学期期中调研考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    地理学中常用方格网法来研究各种问题。下图是“苏北某乡镇土地利用变化情况”，该图将该区域划分为25个方格，每个方格中的两个数字分别代表1980年和2012年的土地利用变化，其中数字“1”、“2”、“3"、“4"分别表示湖泊、居民点用地、耕地、经营用地（如农家乐等），读下图完成下列问题。

    1.图示区域土地利用的变化，对该区域环境的影响可能有

    A．降水量增多              B．气温年较差变大

    C．PM2.5下降               D．湖泊水质变差

    2.下列揩施中，促进该区域可持续发展的是

    A．保护湿地，积极发展生态农业

    B．全面恢复原有湖泊，发展淡水养殖业

    C．以“农家乐”为平台，适度发展旅游业

    D．大力发展房地产业，带动经济发展

     

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省南京、盐城市高三下学期第三次模拟考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    地理学中常用方格网法来研究各种问题。图是“苏北某乡镇土地利用变化示意图”，该图将该区域划分为25个方格，每个方格中的两个数字分别代表1980年和2012年的土地利用变化，其中数字“1”、“2”、“3”、“4”分别表示湖泊、居民点用地、耕地、经营用地（如农家乐等）。读图完成下列问题。

    1.图示区域土地利用的变化，对该区域环境的影响可能有

    A．降水量增多        B．气温年较差变大     

    C．PM2．5下降       D．湖泊水质变差

    2.下列措施中，促进该区域可持续发展的是

    A．保护湿地，积极发展生态农业            

    B．全面恢复原有湖泊，发展淡水养殖业

    C．以“农家乐”为平台，适度发展旅游业    

    D．大力发展房地产业，带动经济发展

     

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年新疆乌鲁木齐一中高三第三次月考地理试卷 题型：选择题

    地理学中常用方格网法来研究各种问题。如图中将某区域划分为九个方格,数字“1”、“2”、“3”分别表示农业用地、建设用地、水域，则可通过这些数据来分析该区域的土地利用状况。根据该图、表1，回答第13题。

     

     

    若通过这种方法获得的该区域海拔（米）如表1所示，则此地最可能位于（    ）

        A．四川盆地                            

        B．长江下游

        C．东北平原                            

        D．黄河下游

     

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