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读东北地区河流封冻等日数线分布图,回答下列各题。

1.造成MP两地河流封冻日数差异的主要因素是(? )

海拔高低 冬季风的影响强度 水流速度 纬度位置

A①②? B②③?? C③④? D①④

2.松花江防汛部门为密切注意P河段冰情,可采取的合理手段是(? )

A.利用GPS技术,分析河流未来封冻情况

B.利用GIS技术,定位冰块的流淌速度

C.利用RS技术,确定封冻河段

D.利用数字地球,虚拟河流封冻

 

【答案】

1.B???

2.C

【解析】

试题分析:

1.

2.GPS主要功能是定位,RS是遥远的感知,用于获取信息,GIS是对前面两者提供的信息分析处理,最后表达出来,松花江防汛部门为密切注意P河段冰情,可利用RS技术,确定封冻河段,故本题选C

考点:不同区域自然环境、人类活动的差异、中国区域地理

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读“东北地区河流封冻等日数线分布图”,回答题。

1.造成MP两地河流封冻日数差异的主要因素是                          (    )

       ①海拔高低    ②冬季风的影响强度   ③水流速度   ④纬度位置

       A.①②      B.②③       C.③④    D.①④

2.松花江防汛部门,密切注意P河段冰情,采取的合理手段是              (    )

       A.利用GPS技术,分析河流未来封冻情况

       B.利用GIS技术,定位冰块的流淌速度

       C.利用RS技术,确定封冻河段

       D.利用数字地球,虚拟河流封冻

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“东北地区河流封冻等日数线分布图”,回答下面试题。

 3.造成MP两地河流封冻日数差异的主要因素是    

       ①海拔高低        ②冬季风的影响强度        ③水流速度       ④纬度位置

       A.①②                 B.②③                  C.③④                D. ①④

4.松花江防汛部门,密切注意P河段冰情,采取的合理手段是     

       A.利用GPS技术,分析河流未来封冻情况      B.利用GIS技术,定位冰块的流淌速度

       C.利用RS技术,确定封冻河段     D.利用数字地球,虚拟河流封冻

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“东北地区河流封冻等日数线分布图”,回答下面试题。

造成M、P两地河流封冻日数差异的主要因素是(  )

①海拔高低  ②冬季风的影响强度

③水流速度 ④纬度位置

A.①②     B.②③     C.③④    D.①④

松花江防汛部门,密切注意P河段冰情,采取的合理手段是             (    )

A.利用GPS技术,分析河流未来封冻情况

B.利用GIS技术,定位冰块的流淌速度

C.利用RS技术,确定封冻河段   

D.利用数字地球,虚拟河流封冻

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科目:高中地理 来源: 题型:

读东北地区河流封冻等日数线分布图,回答11~12题。

11.造成M、P两地河流封冻日数差异的主要因素是(  )

①海拔高低 ②冬季风的影响强度 ③水流速度 ④纬度位置

A.①②             B.②③

C.③④             D.①④

12.松花江防汛部门为密切注意P河段冰情,可采取的合理手段是(  )

A.利用GPS技术,分析河流未来封冻情况

B.利用GIS技术,定位冰块的流淌速度

C.利用RS技术,确定封冻河段

D.利用数字地球,虚拟河流封冻

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科目:高中地理 来源:河北冀州中学2009-2010学年下学期期末考试高二年级地理试题 题型:选择题

读“东北地区河流封冻等日数线分布图”,回答题。

1.造成MP两地河流封冻日数差异的主要因素是                          (    )

       ①海拔高低    ②冬季风的影响强度   ③水流速度   ④纬度位置

       A.①②      B.②③       C.③④    D.①④

2.松花江防汛部门,密切注意P河段冰情,采取的合理手段是              (    )

       A.利用GPS技术,分析河流未来封冻情况

       B.利用GIS技术,定位冰块的流淌速度

       C.利用RS技术,确定封冻河段

       D.利用数字地球,虚拟河流封冻

 

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