读下图,回答问题(共13分):
(1)图中斜线部分表示人口 ,计算方法是 。
(2)图中自然增长率较低的是 两阶段,自然增长率较高的两阶段是 ,
其中 之间的虚线处最高,此处为典型的 型。
(3)人口再生产类型的转变,开始于 率的下降,
完成于 与 的接近,它是一个逐渐变化的过程。
(4)从图中看,C、D两阶段死亡最低,至 阶段死亡率又有较明显的上升,
这是因为 造成的。
(5)我国已基本进入 型阶段。我国人口再生产类型转变较快,
这是我国大力开展 工作的结果。
(1)自然增长率;出生率减死亡率
(2)AE;BC;BC 高低高型
(3)死亡;死亡率;出生率
(4)E 人口老龄化
(5)现代;计划生育
【解析】
试题分析:
第(1)题,人口自然增长率=人口出生率-死亡率。
第(2)题,读图即可。自然增长率较低的是AE两阶段,自然增长率较高的两阶段是BC,
其中BC之间的虚线处最高,此处为典型的高低高型型。
图示C阶段的人口增长模式为“高—低—高”模式,目前发展中国家大多处于该类型,发达国家大多属于现代型。
第(3)题,人口再生产类型的转变,开始于死亡率的下降,
完成于出生率与死亡率的接近,它是一个逐渐变化的过程。
第(4)题,读图即可。到E 阶段现代型人口增长模式中,人口年龄结构呈老年型,死亡率较高。
第(5)题,我国由于实施了计划生育政策,人为的降低了人口出生率和自然增长率,故人口增长模式已接近现代型。长模式正从“高—低—高”模式向“低—低—低”模式转变。
考点:本题考查人口增长及读图分析能力。
点评:本题以人口再生产类型示意图为载体,考查人口增长的相关知识点,考察面较广,难度不大。解答时学生把握几个要点:1.人口出生率-死亡率=人口自然增长率;2.人口再生产类型的转变,开始于死亡率的下降;3.几种不同的人口增长模式类型。
科目:高中地理 来源:2012-2013学年安徽泗县双语中学高一下期期末考试地理卷(带解析) 题型:综合题
读下图,回答问题(共13分):
(1)图中斜线部分表示人口 ,计算方法是 。
(2)图中自然增长率较低的是 两阶段,自然增长率较高的两阶段是 ,
其中 之间的虚线处最高,此处为典型的 型。
(3)人口再生产类型的转变,开始于 率的下降,
完成于 与 的接近,它是一个逐渐变化的过程。
(4)从图中看,C、D两阶段死亡最低,至 阶段死亡率又有较明显的上升,
这是因为 造成的。
(5)我国已基本进入 型阶段。我国人口再生产类型转变较快,
这是我国大力开展 工作的结果。
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科目:高中地理 来源:2011年广东省高一下学期第一次段考地理卷 题型:综合题
读下图,回答问题。(每空2分,共10分)
(1)若图中的A、B、C分别表示不同的国家,那么表示国际人口迁移的是 (填写图中的数字序号),表示国内人口迁移的是 (填写图中数字序号),这迁移是以人口迁移 为标准划分的。
(2)20世纪80年代中期以来,我国人口迁移和流动的主要方向:是 。
(3)若A、B代表城市,C代表农村,那么图中表示由农村到城市人口迁移的是 (填写图中数字序号)。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,回答问题 (共28分)
⑴写出A、B、C、D的地理坐标(每空2分,共16分)
A: 、 B: 、
C: 、 D: 、
⑵A点位于C点的 方向;B点位于C点的 方向。(共2分)
⑶A、B、C、D四点中,位于北半球的是 ,位于南半球的是 ,位于西半球的是 。(填代号)(共6分)
⑷ A、B、C、D四点中,位于低纬地区的是 ,位于中纬地区的是 ,
位于高纬地区的是 。(填代号)(共4分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,回答问题(共13分):
(1)图中斜线部分表示人口 ,计算方法是 。
(2)图中自然增长率较低的是 两阶段,自然增长率较高的两阶段是 ,其中 之间的虚线处最高,此处为典型的 型。
(3)人口再生产类型的转变,开始于 率的下降,完成于 与 的接近,它是一个逐渐变化的过程。
(4)从图中看,C、D两阶段死亡最低,至 阶段死亡率又有较明显的上升,这是因为 造成的。
(5)我国已基本进入 型阶段。我国人口再生产类型转变较快,这是我国大力开展 工作的结果。
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