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读我国东北某流域示意图,回答下列问题。

(1)图中A、B两区域划分的依据是_____________________________________________。

(2)图中东北某流域本身表示________。(提示:自然区域还是经济区域)

(3)东北某流域,又可以分成A、B两个区域,这种划分说明在同一类型的区域内,还_____________________________________________________________________。

(4)东北某流域作为大区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,东北某流域的区域特征是_______________________________________________。

(5)图中A、B两个区域作为次级区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,其区域特征分别是:A__________,B__________。

 

(1)地形差异 

(2)自然区域 

(3)可以划分下一级区域 

(4)都位于同一流域 

(5)都是平原 都是山地

 

本题是对区域概念的实际应用。图中区域既是上一级区域(东北地区)的组成部分,又可进一步划分为下一级区域(A和B),但每个区域的划分都要有一定的指标和方法,题图整体以流域为划分指标,图中A、B又以地形为分类指标。

 

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读我国东北某流域示意图,回答下列问题。

(1)图中A、B两区域划分的依据是________。

(2)图中东北某流域本身表示________。(提示:自然区域还是经济区域)

(3)东北某流域,又可以分成A、B两个区域,这种划分说明在同一类型的区域内,还________。

(4)东北某流域作为大区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,东北某流域的区域特征是________。

(5)图中A、B两个区域作为次级区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,其区域特征分别是:A________,B________。

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读我国东北某流域示意图,回答下列问题。

(1)图中A、B两区域划分的依据是________。

(2)图中东北某流域本身表示________。(提示:自然区域还是经济区域)

(3)东北某流域,又可以分成A、B两个区域,这种划分说明在同一类型的区域内,还________。

(4)东北某流域作为大区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,东北某流域的区域特征是________。

(5)图中A、B两个区域作为次级区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,其区域特征分别是:A________,B________。

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读我国东北某流域示意图,回答下列问题。(6分)

(1)图中A、B两区域划分的依据是_________________________________。
(2)图中东北某流域本身表示________。(提示:自然区域还是经济区域)
(3)东北某流域,又可以分成A、B两个区域,这种划分说明在同一类型的区域内,还________________________________________________________________________。
(4)东北某流域作为大区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,东北某流域的区域特征是________________________________________________________________________。
(5)图中A、B两个区域作为次级区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,其区域特征分别是:A__________,B__________。

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科目:高中地理 来源:2013届山东济宁邹城二中高二上学期期中质检地理人教版试卷 题型:综合题

读我国东北某流域示意图,回答下列问题。(6分)

 

 

(1)图中A、B两区域划分的依据是_________________________________。

(2)图中东北某流域本身表示________。(提示:自然区域还是经济区域)

(3)东北某流域,又可以分成A、B两个区域,这种划分说明在同一类型的区域内,还________________________________________________________________________。

(4)东北某流域作为大区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,东北某流域的区域特征是________________________________________________________________________。

(5)图中A、B两个区域作为次级区域,按照区域“内部的特定性质相对一致”原则分析,其区域特征分别是:A__________,B__________。

 

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