科目:高中地理 来源:A+优化作业本高一 地理(上) 题型:013
读下面的箭头模式图,回答(1)~(3)题:
(1)若箭头为洋流系统,则
[ ]
(2)若模式为热力环流,则
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A.②处气流的高空往往形成高气压
B.①气流控制下多晴朗天气
C.②气流控制下多阴雨天气
D.①气流的近地面为低气压
(3)若模式为海陆间循环,则
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A.②的水汽量远大于①的水汽量
B.②代表大气降水的下渗环节
C.③环节代表水汽输送
D.①箭头下方代表陆地
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科目:高中地理 来源: 题型:
自然地理环境中的许多物质都有循环运动的特征,读下面的物质循环模式图,完成下面试题:
如果图示的是大洋环流,则由②指向③的箭头表示的洋流属于
A.风海流 B.密度流
C.补偿流 D.暖流
如果图示的是热力环流,则图中的①处
A.是城市市区与郊区中的市区 B.是夏季时海洋与陆地中的海洋
C.气压比④处低 D.地表温度比②处高
如果图示的是海陆间水循环,则图中
A.②到③的环节消耗的是风能
B.④到①的环节是目前人类最容易对其施加影响的环节
C.③到④的过程中水发生了相态变化
D.①到②的水体运动动力是地球重力
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下面试题。
图中M代表
A.物质和能量 B.废弃物
C.人类社会 D.环境
可以用图中箭头1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸
C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
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科目:高中地理 来源:2010上海市闵行区高三第二次模拟考试地理试题 题型:选择题
自然地理环境中的许多物质都有循环运动的特征,读下面的物质循环模式图,完成1~3题:
1.如果图示的是大洋环流,则由②指向③的箭头表示的洋流属于
A.风海流 B.密度流
C.补偿流 D.暖流
2.如果图示的是热力环流,则图中的①处
A.是城市市区与郊区中的市区 B.是夏季时海洋与陆地中的海洋
C.气压比④处低 D.地表温度比②处高
3.如果图示的是海陆间水循环,则图中
A.②到③的环节消耗的是风能
B.④到①的环节是目前人类最容易对其施加影响的环节
C.③到④的过程中水发生了相态变化
D.①到②的水体运动动力是地球重力
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