构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答下列小题。
1.如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则( )
A.环节①参与地表淡水资源的补给
B.环节②是陆地自然带形成的基础
C.环节③使大洋表面海水的盐度降低
D.环节④的运动距离与下垫面无关
2.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则( )
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D.洋流④为赤道逆流
科目:高中地理 来源:2015届浙江重点中学协作体高考摸底测试地理试卷(解析版) 题型:选择题
贝加尔湖面常会出现4米以上的风浪,湖边沙滩上生长着一些奇特的松树,有2~3米高的根部裸露在地上,成年人可以自由的从根下穿行,当地人称之为“高跷树”。其根部裸露的原因是( )
A.降水丰富,便于树木吸收水分
B.风浪巨大,导致根部土壤侵蚀
C.冻土深厚,根部不易深入土壤
D.积雪掩盖,利于树木安全越冬
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科目:高中地理 来源:2015届浙江省高二下期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量),读2013年我国某水库各月水量盈余率统计图。完成下列各题。
1.该水库储水量最大的时期是
A.1月初B.6月中旬C.6月底D.8月中旬
2.该水库最有可能位于
A.华北B.东北C.闽南D.江南
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科目:高中地理 来源:2015届浙江淳安中学高三上返校考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图为气压带、风带季节移动示意图和世界海陆分布图的局部。读图回答下列问题。(10分)
(1)气压带A的名称是________,受其控制地区的气候特征是________。
(2)C所在风带的风向是________,终年在C风带控制下形成________气候。
(3)B、C之间气压带的名称是________,在该气压带控制地区的气候特征是________。E处为________气候。
(4)甲、乙两图中表示北半球冬季的是________,判断依据是________。
(5)当D处受C带控制时,气候特征是__________________________________________。
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科目:高中地理 来源:2015届浙江淳安中学高三上返校考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
右图示意地球位于近日点附近的光照情况(虚线为晨昏线)。读图,回答下列小题。
1.关于图示各点相对方向的判断,正确的是( )
A.R点位于P点东南 B.R点位于Q点西南
C.Q点位于P点的正东 D.P点位于Q点的正东
2.图示时刻( )
A.R点的地方时12时 B.Q点的地方时不到18时
C.P点的地方时不到6时 D.Q点的地方时较R点早
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科目:高中地理 来源:2015届浙江淳安中学高三上返校考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“世界某海岛位置图”,据此回答下列小题。
1.该岛位于北京的 ( )
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
2.该岛出现最大范围极昼的南北跨度约有 ( )
A.180千米 B.1 800千米 C.400千米 D.4 000千米
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科目:高中地理 来源:2015届浙江杭州外国语学校高二第二学期期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
中国玉米种植主要是在春播玉米和夏播玉米,其中夏播玉米一般在小麦收割之后播种。下图为中国玉米种植优势区域示意图,读图完成下列各题。
1.下列玉米优势种植区域中,主要种植夏玉米的是
A.① B.② C.③ D.④
2.下列关于中国优势区域玉米种植条件的分析,正确的是
A.①地区纬度较高,热量充足
B.③地区海拔高,气温年较差大
C.④地区秋季晴朗,利于收摘
D.⑥地区土层深厚,土壤肥沃
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科目:高中地理 来源:2015届浙江台州市高三上第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下面是以我国境内某地(图中0千米处)为中心沿108°E所作的气候统计图。据图判断下列小题。
1.图中年降水量最多地点的积温约为( )
A.2700℃ B.3700℃ C.5500℃ D.6000℃
2.图中中心点所在的甲区域地形区是 ( )
A.太行山 B.四川盆地 C.秦岭 D.云贵高原
3.甲区域南北两侧地区( )
A.都以温带季风气候为主
B.都发展水田耕作农业
C.河流的含沙量都很大
D.自然植被都以森林为主
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科目:高中地理 来源:2015届河南周口中英文学校高三上一模地理试卷(解析版) 题型:选择题
绘一张学校操场平面图,采用下列哪种比例尺较合适( )
A.1:1000 B.1/4000000
C. D.图上1厘米代表实地距离2千米
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