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读环境、资源和人口关系示意图,回答各题。图中字母代表的含义不正确的是
A.a表示资源开发
B.b表示生产活动
C.c表示环境对人类的影响
D.d表示废弃物排放
C
本题考查可持续发展。图示揭示了人类社会与地理 环境的关系,其中a表示人类通过生产活动从环境中获取物质 和能量;b表示人类通过生产活动把资源加工成人类需要的各种产品;c表示人类通过商业贸易把产品输入到人类社会;d 表示人类把生产和生活中产生的废弃物排放到环境中。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

固体废弃物的污染途径主要有(  )
①通过大气污染 ②通过水体污染  ③通过土壤污染 ④通过食物链污染
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)看下面漫画“五代人的营生”,回答下列问题。

(1)该漫画反映的问题,违背了可持续发展的哪些原则?简述理由。(6分)
(2)谈谈“我”应该做出怎样的选择?(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图所示是我国黄土高原某地等高线地形示意图(单位为米)。读图判断问题:

小题1:图中甲、乙、丙、丁四处,最适宜开凿窑洞的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
小题2:搞好黄土高原的水土保持应因地制宜,图中a、b、c、d四处地形不同,采取的措施也不同。其中a最适宜的措施是
A.打坝建库B.平整土地
C.种草护坡D.修筑梯田

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图4“环境、资源和人口关系示意图”,回答问题。

小题1:图中字母F、G、H代表的含义分别是(    )  
A.资源开发、产品消费、废物排放
B.产业活动、产品消费、废物排放
C.产品消费、废物排放、产业活动
D.资源开发、产业活动、产品消费
小题2:E过程可能出现的问题是(    )   
①过度开发导致可再生资源遭到破坏 
②过度排放污染物超过环境的自净能力 
③生产过程导致工农业污染排放
④资源开采导致环境的污染和生态破坏
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列做法属于可持续发展行为的是
A.大规模开垦红壤地区的荒山荒坡、发立体农业
B.大规模使用DDT作为杀虫剂
C.为防止“赤潮”现象的发生,沿海地区采取休渔政策
D.建立人工草场生态经济系统,是草原可持续发展的方向

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读材料,完成问题。(8分)
材料一:中国可持续发展能力指数由生存支持系统、发展支持系统、环境支持系统、社会支持系统和智力支持系统等五大支持系统、16个变量、45个指数和225个基本要素指标构成。   
材料二:图17反映我国2008年各省(自治区、直辖市)可持续发展能力指数。(1995年全国平均水平为100)

材料三:在江苏13个大市2011年可持续发展能力指数的调查中,南京的科技支撑能力排第2,经济外向度排第8,社会保障能力排第9,资源支撑能力排第12。
(1)中国走可持续发展道路的原因是__________。(3分)
(2)A、B两省区中,可持续发展指数较低的是_______,主要原因是__________。(3分)
(3)结合材料三,分析南京市可采取哪些措施提升可持续发展能力指数?______。(2分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读我国北方某地区的部分资料,回答问题。
年份
森林覆
盖率
(%)
耕地面积
(平方千米)
年降水量
(毫米)
气温年较差(℃)
河流含
沙量(%)
粮食平均亩产
(千克)
粮食总产量
(亿千克)
1985
19
333
520
38
10
205
1.025
1995
10
478
450
42
35
135
0.975
小题1:上述资料表明,导致该地区十年内粮食平均亩产量下降的主要原因是 (      )
A.“退耕还牧”的面积增大
B.毁林开荒现象严重
C.气候发生异常,出现水旱灾害
D.人口增长过快
小题2:目前,该地区生态环境的主要问题是   (       )
A.风沙危害严重B.水土流失加剧
C.大陆性气候减弱D.光照条件变差

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

向邻国迁建有污染的工厂主要违背可持续发展的(    )
A.公平性原则B.共同性原则C.持续性原则D.因地制宜原则

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同步练习册答案