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人口增长的过渡模式与现代模式的共同之处是(    )
A.高出生率B.低出生率C.低死亡率D.高自然增长率
C
本题考查人口增长模式。过渡型模式的特征:高出生率、低死亡率、高自然增长率;现代型的人口增长模式特征:低出生率、低死亡率、低自然增长率,故选C项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图,回答下列问题。(7分)

(1)图中A所表示的人口增长模式为_______,其主要特征是_______、_______、__________。
(2)图中A、B、C所表示的人口增长模式符合我国目前人口增长模式的是_________,总体来看,世界人口增长模式处于由___________向______________的过渡阶段。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“我国建国以来人口出生率与死亡率”统计图分析回答问题。[

小题1:图中我国人口增长模式转变迅速的主要原因是
A.人口政策的有力实施B.医疗卫生事业的进步
C.科技文化教育的发展D.社会经济的迅速发展
小题2:引起人口增长模式转变的根本原因是
A.生产力水平的提高B.出生率的下降
C.死亡率的下降D.医疗卫生条件的改善

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(9分)读“人口再生产类型转变示意图”,回答下列问题。

(1)图中斜线部分表示_____________,计算方法是_____________。
(2)图中处于人口再生产“高低高”模式阶段的是_________(填字母)。目前按经济发展水平,_____________国家或地区从总体上看应属于该类型。
(3)图中人口死亡率不断下降的是_________(填字母)。
(4)图中人口年龄结构呈老年型,世代更替缓慢的是_____________阶段(填字母)。
(5)我国人口再生产类型已处于图中_________阶段向_________阶段(填字母)转变的过程。这种转变主要是因为我国大力开展_________工作而取得的。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读下列材料,回答问题。
材料一 2009年1月1日美国人口总数达到3.055 2亿,比2008年的第一天增加0.9%,金融危机并没有阻挡美国人口快速增长的步伐,这引起国际社会的广泛关注。
材料二 美国人口增长和人均寿命变化示意图(1900~2008年)。

(1)根据材料,简要概括美国人口发展特点。
(2)从人口增长模式来看,目前美国的人口增长具有________、________、________的特点,其存在的主要问题是____________________________________。
(3)与许多发展中国家相比,美国的死亡率较高的原因是什么?

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2010年11月1日零时我国开展了第六次全国人口普查,结合下表资料完成问题。
项目
0—14岁
15—64岁
65岁及以上
第五次人口普查
22.89%
70.15%
6.96%
第六次人口普查
16.60%
74.57%
8.87%
小题1:我国目前人口增长特点是
A.高出生率,高死亡率,低自然增长率B.高出生率,较低死亡率,高自然增长率
C.低出生率,低死亡率,低自然增长率D.较高出生率,低死亡率,较高自然增长率
小题2:根据所学知识判断,我国第六次人口普查人口年龄结构金字塔最接近下图中的
A.甲B.乙C.丙D.丁
小题3:与第五次人口普查相比,第六次人口普查反映出我国面临的主要人口问题是
A.人口增长过快B.老龄化加重
C.性别比严重失衡D.劳动力不足
小题4:应对我国上述人口问题的措施是
A.积极鼓励生育B.继续实施计划生育
C.吸纳海外移民D.构建养老保险体系

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于“现代人口增长模式”的说法,正确的是
A.具有高出生率、高死亡率、低自然增长率的特征
B.世代更替快
C.人口年龄结构呈老年型
D.是第二次生产力大发展的结果

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图某地区人口结构图,根据此图回答问题

小题1:该图说明该地区
A.人口密度大
B.约10%的人口在郊外
C.城市人口为2500万
D.城市化水平高
小题2:此人口结构状况,比较符合下列哪个国家
A.英国B.印度C.巴西D.泰国

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图1是“PPE怪圈”,是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的互为因果的关系。图2为不同国家人口增长示意图,阅读材料,回答2题。

小题1:图2的①、②、③、④四个国家中,最有可能产生“PPE怪圈”的是 (   )
A.①B.②C.③D.④
小题2:图2中国家类型④所反映的人口问题主要是 (   )
A.人口老龄化严重,社会负担过重
B.少年儿童比重大,就业压力过重
C.城市人口比重大,劳动力过剩
D.人口总数太少,劳动力严重缺少

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