就整个地球大气来说，受热能量的根本来源是太阳辐射，太阳辐射被大气接收和转化的过程十分复杂，其加热大气的过程大致可以用下图表示。读图完成题。
【小题1】下列描述正确的是
| A．①——以长波辐射为主 |
| B．②——是加热大气的主要直接热源 |
| C．③——多云的夜晚辐射能力减弱 |
| D．④——是加热大气的主要直接热源 |
| A．水汽和氧气 | B．氮气和水汽 |
| C．二氧化碳和水汽 | D．氧气和氮气 |
【小题1】D
【小题2】C
解析试题分析：
【小题1】①（太阳辐射）——以短波辐射为主；②——是对太阳辐射的削弱作用；③——多云的夜晚辐射能力增强；④——是加热大气的主要直接热源。正确答案选D。
【小题2】低层大气的主要组成中，吸收④（地面辐射——长波辐射））辐射的主要是二氧化碳和水汽。正确答案选C。
考点：主要考查了大气的受热过程。
点评：本题难度较小。要求学生熟练掌握大气的受热过程。
了解大气的受热过程。
太阳辐射是地球上最主要的能量来源。大气的受热过程可以用图1-5或图1-6表示，在此过程中大气对太阳辐射具有削弱作用，对地面具有保温作用。大气对太阳辐射进行吸收、反射、散射，从而使到达地面的能量大为减少。大气的吸收具有选择性，臭氧和氧原子主要吸收紫外线；水汽和二氧化碳主要吸收红外线，而可见光的绝大部分可以到达地面。
理解大气保温作用的基本原理。
地面的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。大气同时向外辐射红外线，其中大部分朝向地面，即通过大气逆辐射将热量还给地面，从而补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用。
习题精选系列答案科目：高中地理 来源： 题型：单选题
二氧化碳被称为温室气体，是因为它能
| A．破坏臭氧，使到达地面的紫外线增多 |
| B．强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 |
| C．通过光化学反应向大气中释放热能 |
| D．吸收太阳辐射，使大气增温 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
气候的基本特征是由影响气候的因素长期相互作用形成的。据此完成题。
【小题1】非洲热带沙漠气候面积广大的原因有
①赤道穿过非洲中部 ②副热带高气压带控制面积大
③东部地形以高原为主，海岸线平直 ④加那利寒流经过西海岸
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．地处沿海，气温年较差小 | B．地处沿海，气温日较差大 |
| C．地处沿海，台风暴雨较多 | D．地处沿海，昼吹陆风，夜吹海风 |
| A．下垫面状况 | B．气候的纬度差异 |
| C．大气环流状况 | D．太阳辐射 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读“太阳大气结构示意图”，其中丁表示日珥。据此完成题
【小题1】丙代表的太阳大气是
| A．光球层 | B．色球层 |
| C．日冕层 | D．太阳内部 |
| A．与天气和气候无关 |
| B．会发生极光和磁暴现象 |
| C．对地面无线电通信极为有利 |
| D．引起潮汐现象 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读甲、乙、丙三地的垂直自然带分布图，甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿，回答下列各题。
【小题1】甲、乙、丙三地纬度按由低到高排列，正确的是
| A．甲、乙、丙 | B．乙、丙、甲 | C．丙、甲、乙 | D．丙、乙、甲 |
| A．南坡为向阳坡 | B．北坡为向阳坡 |
| C．南坡为迎风坡 | D．北坡为迎风坡 |
| A．①② | B．①②③ | C．① ③④ | D．②③④ |
| A．大气环流的影响 | B．暖流的影响 | C．海陆分布的影响 | D．地形的影响 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读某区域自然景观分布图，完成题。
【小题1】形成图中自然景观地域分异的基础是
| A．地形 | B．水分 |
| C．热量 | D．土壤 |
| A．从赤道到两极的地域分异 | B．从沿海到内陆的地域分异 |
| C．垂直地域分异 | D．非地带性分布 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
下图是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答题。
【小题1】1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了
| A．地壳活动加剧 | B．日地距离缩短 | C．黄赤交角增大 | D．全球气候变暖 |
| A．海平面上升，海岸侵蚀加剧 | B．冰川融水增多，全球水量增加 |
| C．海洋面积增大，海岸线长度增加 | D．热量消耗增多，全球温度下降 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读图“某城市不同年份人口数量统计图”，完成题。
衡量该市城市化水平的最重要指标是
| A．城市总人口增加 | B．城市人口增加 |
| C．农村人口减少 | D．城市人口比重增加 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
下图中甲位于华北平原，乙位于长江中下游平原。读图，回答题。
【小题1】甲、乙两地共有的地理现象是（ ）
| A．广泛种植水稻 | B．雨热同期 | C．冬季河流结冰 | D．水运发达 |
| A．旱涝盐碱危害、水土流失严重 | B．多风沙危害、水资源短缺 |
| C．生态破坏严重、多旱涝灾害 | D．水资源短缺、酸雨危害较严重 |
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