【题目】读下面的材料,回答问题。
材料一:与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。首先,地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃和-180℃;更远的两颗行星的表面温度都在-200℃以下,条件十分恶劣。
材料二:下左图1为太阳系位置图。
材料三:下右图2是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图,“开普勒-22b”行星距地球约600光年,位于“宜居带”内。
(1)图中字母表示的行星中,与地球类似的行星有________(填字母),它们都属于__________行星。
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
(3)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是 ,除此以外,地球存在生命物质的另外两个“金锁链”条件是: ,
(4) 位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应
A.有适宜的温度B.有肥沃的土壤 C.表面比较平坦 D.接受来自恒星的辐射能量
(5)“开普勒-22b”行星所处的天体系统为
A.地月系 B.太阳系 C.河外星系 D.银河系
【答案】(1)ABD ; 类地行星
(2)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受太阳辐射多,所以温度高;天王星、海王星则距太阳远,接受太阳辐射少,所以温度低。温度过高或过低,都不利于生命的形成和发展。
(3)具有适宜的温度;合适的大气厚度和大气成分;充足的液态水。
(4)A
(5)D
【解析】整体分析:根据太阳系行星分布规律判断行星名称。行星表面温度高低,主要与它们同太阳的距离有关。日地距离适中,所以地表有适宜的温度,距离太阳太近、太远,都不适宜生命生存,地球位于太阳系的宜居带内。
(1)图中字母表示的行星中,与地球类似的行星有水星、金星、火星,对应字母是BAD,它们都属于类地行星。
(2) 行星表面温度高低,主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受太阳辐射多,所以温度高。天王星、海王星则距太阳远,接受太阳辐射少,所以温度低。温度过高或过低,都不利于生命的形成和发展。
(3)材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是地球表面具有适宜的温度。除此以外,地球存在生命物质的另外两个“金锁链”条件是有合适的大气厚度和大气成分,充足的液态水。
(4) 位于“宜居带”内,指与所在恒星系统的恒星距离适中,所以,“开普勒-22b”行星应具有适宜的温度,A对。有肥沃的土壤、表面比较平坦、接受来自恒星的辐射能量不属于宜居带的特点,B、C、D错。
(5)根据材料,“开普勒-22b”行星位于其它恒星系统,地月系是行星系统,A错。不在太阳系,B错,“开普勒-22b”行星距地球约600光年,银河系半径约10万光年,所处的天体系统为银河系,D对。不属于河外星系,C错。
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【题目】读下图,回答下面小題。
(1)下列地理事项的描述,最符合该岛国客观实际的是( )
A.7月降水丰富
B.沿海水深坡陡
C.沿海气温高于岛屿内部
D.岛屿中部地势低平,有公路穿过
(2)四地中最适宜建造港口的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)图中岛屿位于( )
A.暖流东侧
B.板块消亡边界
C.常绿硬叶林带
D.大西洋
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读火山构造示意图,完成下列问题。
(1)写出图中火山构造名称:
甲是________,乙是________,丙是________。
(2)简述日本多火山的原因。
(3)简述火山爆发对人类的影响。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“水库调洪蓄洪功能示意图”,完成下列各题。
【1】如果图中a缩短,b减小,则下列叙述可能成立的是
A. 水库下游径流变化减小
B. 下游不易发生洪涝灾害
C. 水库中泥沙淤积不断增多
D. 水库上游水土流失得到有效治理
【2】若我国某大河(外流河)中上游修建多座调洪蓄洪功能为主的水库,则
A. 枯水期下游流水搬运能力下降
B. 入海水量总量大幅减少
C. 下游河床抬升
D. 三角洲面积增速减缓
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答下列问题。
材料一 2017 年是加拿大建国 150 周年,国家公园免费开放一年。 加拿大落基山南段的众多国家公园,自然风光美丽壮观吸引了世界各地游客。
材料二 下图为“加拿大50毅N 附近温哥华—温尼伯地形剖面示意图及部分城市气候资料图”。
(1)2017 年 3 月,中国某旅游团从温尼伯乘车前往落基山前的莱斯布里奇,发现沿途的景观带由森林带依次过渡为___ ___。这种景观带的变化体现了地理环境的___ ___分异规律。
(2)游客感觉到莱斯布里奇与温尼伯气温不同。 试比较同属温带大陆性气候的两地气候特征的差异,并分析其冬季气温差异的主要原因___ __。
(3)游客自莱斯布里奇西行,攀登落基山,可能看到的山地垂直自然带有___ __。
(4)游客继续西行至“加拿大雨都”温哥华,发现这里与落基山以东的气候不同。 温哥华属______气候,这里降水较多的原因有_____ 。
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【题目】关于数字地球的叙述正确的是( )。
①地理信息技术是构建数字地球的基础
②数字地球最大的特征是模拟现实
③数字地球采取集中的方式存储信息
④数字地球是把地球信息数字化后由计算机网络来管理的技术系统
A. ①② B. ①②③④ C. ②③ D. ①②④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图中,①、②、③、④表示某区域地形类型中的山脊和山谷,点a、b、c对应的海拔分别为900米、600米、300米。读图完成下面小题。
【1】【1】①、②、③、④可能发育河流的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
【2】【2】降落到P点的雨水会向哪个方向流动( )
A. 东南 B. 东北 C. 西南 D. 西北
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】为了更好地保护环境,早在1972年,第27届联合国大会就同意将“世界环境日”定在每年的( )
A. 5月31日 B. 6月25日 C. 6月6日 D. 6月5日
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,分析P点的位置,回答下面小题。
(1)若P点常年受西风的影响,则P的位置正确的是( )
A.欧洲西部
B.美国西部沿海
C.非洲西南沿
D.南美洲西南沿海
(2)若P地季节性受西风影响,则该地的气候类型或气候特征是( )
A.地中海气候
B.温带海洋气候
C.全年多雨
D.1月份为炎热的夏季
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