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    　　图中阴影部分是指

    [　　]

    　　A．煤炭
    B．水能
    C．核能
    D．沼气

    　

    答案：B
    解析：

    　　本题主要考查能源的分类。根据不同的分类标准可将能源分为不同的类别。按来源分为来自太阳辐射的能源，来自地球内部的能源，来自月球、太阳等天体引力而形成的潮汐能，按利用技术状况分为常规能源和新能源；按性质可分为可再生能源和非可再生能源。本题适合应用排除法解题，对于给定的四个选项逐一排除，余下的即为正确答案。A煤炭是非可再生能源，C核能是新能源，同时又是非可再生能源，且来自地球内部，D沼气是新能源。均不能同时满足三个条件，只有B水能，它能满足来自太阳能、常规能源、可再生能源的限定条件。


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    科目：高中地理 来源： 题型：

    绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校。请结合图10完成下列各题。

    （1）该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有 _________ 等有害气体，这种气体也是造成被称为“空中死神”的 __________问题的元凶之一。

    （2）该学校设置了垃圾分类回收箱，其中可以放进可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________  、　________________等。

    （3）该学校打算在图中阴影部分建造一片小树林，请分析这片小树林的环境效益。       

                                                                                  

    （4）请你为该学校创建绿色学校提几条建议。                                      

                                                                                

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校，请结合下图，完成下列各题。

    (1)该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有________等有害气体，这种气体也是造成被称为“空中死神”的________问题的元凶之一。

    (2)该学校设置了垃圾分类回收箱，下列所列选项中全都可以放进可再生利用垃圾箱的是(　　)

    A．废纸箱、废塑料、废金属            B．废纸、果皮、电池、废塑料

    C．剩饭、废灯管、废金属              D．饮料瓶、剩菜、碎玻璃

    (3)该学校打算在图中阴影部分培育一片小树林，请分析这片小树林的环境效益。

    (4)请你为该学校创建绿色学校提几条建议。

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    科目：高中地理 来源：江苏省盐城中学09-10学年高二下学期期中考试地理 题型：综合题

    绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校。请结合图10完成下列各题。

    （1）该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有_________ 等有害气体，这种气体也是造成被称为“空中死神”的__________问题的元凶之一。
    （2）该学校设置了垃圾分类回收箱，其中可以放进可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________ 、　________________等。
    （3）该学校打算在图中阴影部分建造一片小树林，请分析这片小树林的环境效益。       
                                                                                 
    （4）请你为该学校创建绿色学校提几条建议。                                      

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    科目：高中地理 来源：江苏省09-10学年高二下学期期中考试地理 题型：综合题

    绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面，都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校。请结合图10完成下列各题。

    （1）该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有 _________ 等有害气体，这种气体也是造成被称为“空中死神”的 __________问题的元凶之一。

    （2）该学校设置了垃圾分类回收箱，其中可以放进可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________  、　________________等。

    （3）该学校打算在图中阴影部分建造一片小树林，请分析这片小树林的环境效益。       

                     

    （4）请你为该学校创建绿色学校提几条建议。        

                     

     

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