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    图中，虚线箭头表示水平运动物体的原始运动方向，实线箭头表示受地转偏向力影响后实际的运动方向，图中所示四种情况，正确的是

    A．①②   B．②③  C．③④  D．①④

    B


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读以下两幅区域图，完成下列要求。

    （1）图中①河流与图11中②河流补给的差异是：①河流________,②河流________。与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。

    （2）图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。

    （3）分析图中乙地的湿地形成原因，并指出湿地改善和保护生态环境的作用。

    （4）七月，当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时，请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。

    （5）请在下图模式图中选择两条路线，画上箭头并注明水循环缓解名称，以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。

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    科目：高中地理 来源：2010年高考地理试题分类汇编——自然地理（2） 题型：综合题

    读以下两幅区域图，完成下列要求。

    （1）图中①河流与图11中②河流补给的差异是：①河流________,②河流________。与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。（8分）
    （2）图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。（10分）
    （3）分析图中乙地的湿地形成原因，并指出湿地改善和保护生态环境的作用。（8分）
    （4）七月，当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时，请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。（6分）
    （5）请在下图模式图中选择两条路线，画上箭头并注明水循环缓解名称，以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。（4分）

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    科目：高中地理 来源：2010年普通高等学校招生全国统一考试四川卷文综地理 题型：综合题

    读以下两幅区域图，完成下列要求。

    （1）图中①河流与图11中②河流补给的差异是：①河流________,②河流________。与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。（8分）

    （2）图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。（10分）

    （3）分析图中乙地的湿地形成原因，并指出湿地改善和保护生态环境的作用。（8分）

    （4）七月，当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时，请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。（6分）

    （5）请在下图模式图中选择两条路线，画上箭头并注明水循环缓解名称，以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。（4分）

     

     

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    科目：高中地理 来源：专项题 题型：读图填图题

    读以下两幅区域图，完成下列要求。 


    （1）左图中①河流与右图中②河流补给的差异是： ①河流____________________________________________， ②河流____________________________________________，与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是________________________________________________________________________。
    （2）左图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温空间分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。
    _______________________________________________________________________________
    （3）分析左图中乙地湿地形成的原因，并指出湿地对改善和保护生态环境的作用。
    ______________________________________________________________________________
    （4）七月，当你乘坐热气球在右图中的丙地上空邀游时，请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。
    _______________________________________________________________________________
    （5）请在下图模式图中选择两条竖线，画上箭头并注明水循环环节名称，以正确表示上面右图中丙地区大气与地面之间的水分交换。

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    科目：高中地理 来源：2010高考试题文综地理部分（四川卷)详解 题型：综合题

     读以下两幅区域图，完成下列要求。

    （1）左图中①河流与右图中②河流补给的差异是：①河流________,②河流________。与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。

    （2）左图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。

    （3）分析图中乙地的湿地形成原因，并指出湿地改善和保护生态环境的作用。

    （4）七月，当你乘坐热气球在右图中的丙地上空遨游时，请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。

    （5）请在下图模式图中选择两条路线，画上箭头并注明水循环环节名称，以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。

     

     

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