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读“等高线地形图”,完成下列要求:

1.图上比例尺改为数字式1:        ,即图上1厘米代表实地距离             米。

2.甲山在乙山的             方向。

3.图上表示高度的数字,指的是        高度。甲山顶与乙山顶的相对高度是       米。

4.图中山坡E和F的坡度相比,坡度较陡的是            

5.图中各字母处代表的地形部位名称分别是:

A.           ,B.           ,C.            D.           

 

【答案】

1.1:50000  500;   2.东南;     3.海拔    (0—200);

4.F;     5.山脊   山谷   鞍部    陡崖;

【解析】本题考查等高线地形图综合判读。(1)图示1cm代表实际距离500M,换算以下单位即得1:50000;(2)图示没有指向标,则以“上北下南,左西右东”定位。(3)等高线地形图上的等高线数值为海拔高度。乙处山峰的高度为500—600M;甲处山峰的高度为600—700M,数学方法计算两地高差的范围为(0—200);(4)图示F处等高线较密,坡度较陡。(5)图示A处等高线“凸低为高”判断为山脊;B处等高线“凸高为低”判断为山谷;C处为两山峰之间,为鞍部;D处等高线重合,为陡崖。

 

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科目:高中地理 来源:2012—2013学年云南省芒市第一中学高二春季学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读“等高线地形图” 回答:(7分)

(1)若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易                        。简述理由                                      
(2)若自A点沿直线向B点行进,那么行进方向是         ,自A点到C点行进,则行进方向是        
(3)若A点海拔265米,则该点高出B点         米。D点的地形类型是        
(4)据测量,A点到C点的图上距离为2.5厘米,A点到B点的图上距离为1厘米,那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近               米

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科目:高中地理 来源:2010年福建省三明一中高三上学期期中考试地理卷 题型:综合题

读等高线地形图,回答下列问题:

(1)图示地区有一条河流,该河流主要靠________补给,该河汛期一般出现在________(季节)。
(2)图中b到c植被类型差异的最主要原因________________,如果这些植被遭到毁坏,会使a河口地带的海岸发生怎样的变化?
(3)图中d地形名称是________其形成的原因是________________。
(4)河流沿岸的b湖对河流水位的影响________________
(5)该地区气候特点是

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年江苏省高三下学期高考压轴考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读“等高线地形图”回答下列各题。

1.图中①、②、③、④位于谷地的有

A.①    B.②    C.③    D.④

2.下列叙述正确的有

A.在甲处可见乙、丙、丁三处的地物 

B.该地区地形破碎、沟谷发育

C.丙地位于甲地的正北方向         

D.该地区最高地点海拔不超过2800米  

 

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科目:高中地理 来源:2015届湖北省高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读等高线地形图,回答下列问题:(9分)

(1)图中甲山顶与乙渔港间的相对高度为           。站在甲山顶,用望远镜能否看见乙渔港出海的船只      。请说明能或不能的理由。

(2)为加强乙丙两地的陆上联系,拟修建一条公路。你认为应该选择怎样的线路比较恰当。

(3)简述图中东西两侧海底地形特点的主要差异。

(4)沿图中L线绘制地形剖面图。

 

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