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下图表示6月22日四地昼长时数和正午太阳高度。读图完成下列问题。

【小题1】图中标注有明显错误的一地是(   )

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
【小题2】下列叙述正确的是(   )
A.①②两地距太阳直射点的纬度间隔相同
B.除标注错误的一地外,其余三地一年之中均有太阳直射的机会
C.除图所示以外,其余时间②地的正午太阳高度均小于①地
D.每年大约有9个月时间③地的昼长大于夜长


【小题1】D
【小题2】A

解析试题解析:
【小题1】夏至日,太阳直射北回归线,北回归线上正午太阳高度角最大,为90度,正午太阳高度自北回归线向南北两侧递减。北半球各地昼长夜短,纬度越高昼越长,南半球相反,赤道上昼夜等长。图示显示④地昼长12小时,应在赤道上,而此时赤道上的正午太阳高度应小于90度,故④地标注错误。
【小题2】根据正午太阳高度角计算公式,①②两地的太阳高度角相等,说明与太阳直射点纬度差一样,选A。图中6月22日,①为北半球且昼长达19小时左右,说明此地纬度高于北回归线,排除B;图中反映,②地在南半球且近赤道,说明有直射现象,排除C;图中夏至日③地昼夜等长,即在赤道,排除D。
考点:本题考查地球运动的地理意义

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为“四次人口普查中国各年龄段人口占总人口比重变化图”。读图完成下列问题。

【小题1】有关1964~2000年我国人口增长状况的正确叙述是(  )

A.大于或等于65岁年龄段的人口增长数量最多
B.0~14岁年龄段人口比重持续增加
C.15~64岁年龄段人口增长数量最多
D.1990年我国已进入老龄化社会
【小题2】进入2000年,我国面对的主要人口问题是(  )
A.人口老龄化严重,劳动力严重短缺
B.人口自然增长率偏高,每年新增人口多
C.青壮年人口数量庞大,就业压力大
D.人口呈现低增长,人口数量日趋减少

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

阅读下列材料,据图完成各小题。
材料一 下图是薰衣草北半球主要产区分布示意图。

材料二 薰衣草的商业栽培,主要是要取得薰衣草的花来提取薰衣草精油,薰衣草精油可以作为杀菌剂和高级香水、香料的添加剂等。
中国伊犁河谷平原的薰衣草基地,冬季时将薰衣草插条贮存在菜窖内,春暖雪化时再在农田扦插。而对于已经“长大成人” 的植株,则把薰衣草底部用厚厚的土掩埋,浇透水,越冬率达到95%。
【小题1】薰衣草对分布区具有独特的要求,北半球几大产区分布的共同特点是       

A.纬度较为适中B.地处沿海地带
C.地势开阔的平原地带D.海洋性气候区
【小题2】中国伊犁河谷对薰衣草的处理措施主要是为了应对                         
A.冬季干旱B.冬季严寒
C.积累养分D.强太阳辐射

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为世界四个国家局部地区简图,读图并结合所学地理知识完成下列问题

【小题1】某跨国服装公司欲建立新的海外加工基地,甲、乙、丙、丁四国中较为合适的是

A.甲、乙 B.丙、丁 C.乙、丙 D.甲、丁
【小题2】a、b、c、d四地发展工业的共同优势条件是
A.资金来源充足 B.石油资源丰富 C.海洋运输便利 D.科学技术先进

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为黄土高原区域简图及高原上某地等高线地形图。据此回答下列问题。

【小题1】图中①、②、③、④四个地形区,按其平均海拔高度从高到低依次排列为(   )

A.① ④ ③ ② B.④ ① ③ ② C.① ④ ② ③ D.④ ③ ② ①
【小题2】对图中甲、乙、丙、丁四地的判断正确的是(   )
A.降水量最大的是甲地 B.可能有河流流经的是乙地
C.年均温最高的是丙地 D.最适合开挖窑洞的是丁地

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为大西洋中一个小岛。读图回答下列问题:

【小题1】M的经度可能为

A.20°WB.160°EC.80°WD.120°E
【小题2】岛上植被分布均匀,甲、乙、丙、丁四处,最容易发生水土流失的是
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读下图,回答下列问题。

【小题1】图中(  )

A.甲地区农业以水稻种植业为主 B.乙地区太阳能、地热能丰富
C.丙地区河流航运价值高 D.甲、乙两地湖泊均为外流湖
【小题2】图中(  )
A.①河主要靠高山冰雪融水补给 B.②河流经我国地势第一、二阶梯
C.③河流域植被以落叶阔叶林为主 D.③河水能已实现梯级开发

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为某地实景图。该地可能位于

A.中纬度大陆西岸 B.中纬度大陆东岸
C.赤道附近地区 D.亚寒带地区

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下列保护雨林的措施中能较好地协调环境与发展的关系的是(   )

A.设立国际基金,使当地人从管理和保护中受益
B.加强雨林缓冲区的建设,减少居民进入雨林去的机会
C.加强雨林区的管理和保护,建立自然保护区
D.加强环境教育,提高公民环保意识

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