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“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,完成问题。
小题1:童谣中出现的天体,按先后顺序排列正确的是
A.恒星、行星、卫星
B.星云、恒星、行星
C.恒星、行星、小行星
D.恒星、小行星、流星体
小题2:儿歌中出现的天体,属于
①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤总星系 ⑥可见宇宙 
A.①②③⑤⑥B.①②③④⑤
C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑥

小题1:A
小题2:A

试题分析:
小题1:太阳属于恒星;地球属于行星,月球属于卫星。
小题2:儿歌中反映月球绕转地球转,属于地月系,地月系属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系属于总星系,即可见宇宙。
点评:本题解题的关键是掌握主要的天体类型和天体系统的层次关系。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地球是太阳系一颗特殊的行星,体现在( )
A.地球上有大气B.地球上有生命
C.地球与太阳远近适中D.地球的体积与质量适中

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

按照与太阳的距离,由近及远写出八大行星在太阳系中的位置图(8分)

由近及远写出八大行星:_______________________________________________              
_______________________________________________                                   

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列天体系统中与地月系天体系统级别相同的是 (    )
A.太阳系
B.嫦娥一号探月系统
C.土星与其卫星组成的天体系统
D.蟹状星云

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图中①、②、③、④四幅图分别表示不同级别的天体系统,名称依次是(   )
A.①银河系、②河外星系、③太阳系、④地月系
B.①总星系、②银河系、③太阳系、④地月系
C.①总星系、②银河系、③河外星系、④地月系
D.①地月系、②太阳系、③银河系、④总星系

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地球处于一种安全的宇宙环境之中指的是
①太阳很稳定②九大行星公转方向一致
③九大行星公转轨道几乎处于同一平面上④宇宙间的各天体各行其道
A.①B.②③C.③④D.①②③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“嫦娥一号”探月卫星工作姿态为:遥控信号天线始终对着地球,太阳能电池板始终迎着太阳,多种月球探测仪的探测端口保持对月面的垂直。月球表面布满陨石坑,而这些陨石多来自小行星带。回答问题。
材料中涉及到的天体系统的层次有
A.一层B.两层C.三层D.四层

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列太阳大气结构与太阳活动对应关系正确的是(     )
A.色球层—耀斑B.光球层—耀斑
C.色球层—太阳风D.日冕层—黑子

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

月球和地球距太阳的距离差别不大,但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的
A.质量差异B.形态差异C.自转差异D.公转差异

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同步练习册答案