下面两幅图是我国某地环境遭到破坏前后的景象,读图回答问题。
(1)生态破坏后地理环境的特点是:地形 ,气候 ,河流 ,植被 。
(2)这种变化通常是由破坏 开始的。
(3)这种状况已在我国 流域和 流域发生发展,由于它们都是我国重要的工农业生产基地,所以这种状况引起国家的高度重视,并在大力开展 工作。
(4)根据上述分析填表。A粮食产量下降 B粮食匮乏 C生态平衡破坏 D水土流失严重
科目:高中地理 来源: 题型:022
下面两幅图是我国某地环境遭到破坏前后的景象。读图,回答问题。
(1)生态破坏后地理环境的特点是地形________,气候________,河流________,植被________。
(2)这种变化通常是由破坏________开始的。
(3)这种状况已经在我国________流域与________流域发生,由于它们是我国重要的工农业生产基地,因而这种状况已引起国家的高度重视,并正在大力开展________工作。
(4)根据上述分析,填图。
A.粮食产量下降 B.粮食匮乏
C.生态平衡遭破坏 D.水土流失严重
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069
下面两幅图是我国某地生态环境遭到破坏前后的景象。读下图回答问题。
(1)生态破坏后地理环境的特点是:地形________;气候________;河流________;植被________。
(2)这种变化通常是由破坏________开始的。
(3)这种状况已经在我国________流域和________流域发生、发展,由于它们都是我国重要的工农业生产基地,所以这种状况已引起国家的高度重视,并正在大力开展________工作。
(4)根据上述分析项填表:A.粮食产量下降;B.粮食匮乏;C.生态平衡破坏;D.水土流失严重。
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科目:高中地理 来源: 题型:069
下面两幅图是我国某地生态环境遭到破坏前后的景象。读图回答:
(1)生态破坏后地理环境的特点是:地形________;气候________;河流________;植被________。
(2)这种变化通常是由破坏________开始的。
(3)这种状况已经在我国________流域和________流域发生发展,由于它们都是我国重要的工农业生产基地,所以这种状况引起国家的高度重视,并在大力开展________工作。
(4)根据上述分析项填表:A.粮食产量下降;B.粮食匮乏;C.生态平衡破坏;D.水土流失严重。
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科目:高中地理 来源: 题型:062
下面两幅图是我国某地生态环境遭到破坏前后的景象。读下图回答问题。
(1)生态破坏后地理环境的特点是:地形________;气候________;河流________;植被________。
(2)这种变化通常是由破坏________开始的。
(3)这种状况已经在我国________流域和________流域发生、发展,由于它们都是我国重要的工农业生产基地,所以这种状况已引起国家的高度重视,并正在大力开展________工作。
(4)根据上述分析项填表:A.粮食产量下降;B.粮食匮乏;C.生态平衡破坏;D.水土流失严重。
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