.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(17分)
材料一 2011年入冬以来,鄱阳湖水位持续走低,鄱阳湖水位创60年历史新低,环湖城市供水受影响。
材料二 长江流域水系简图
(1)简析鄱阳湖水位创历史新低的原因。(6 分)
(2)试述鄱阳湖水位的变化对周边地区自然地理环境的影响。(6 分)
(3)为减缓鄱阳湖区水位持续下降的趋势,你认为可以采取哪些措施?(5分)
(1)冬半年雨带退出大陆,长江流域处于枯水期,湖区水位下降;全球变暖导致湖区水蒸发量增大;三峡大坝的建成拦蓄上游来水,使下游水量减少; 围湖造田使湖区面积萎缩;经济的发展和人口的增长使湖区周围的生产生活用水量激增。(回答3点即可得6分。言之有理酌情给分)
(2)鄱阳湖作为重要的湿地,湖区水位下降,调节气候功能减弱,局地气候变干(2分);
生物多样性减少(2分);降解污染物的功能减弱,水质变差(2分);最终使湖区整个地理环境发生相应变化(1分)。
(3)合理调度三峡水库的蓄水,向下游加大放水量(1分);合理开发利用地下水资源(1分);加强宣传,增强居民节水意识(1分);提高工业用水的重复利用率(1分);适时进行人工降雨(1分)。
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料并结合图1、图2,回答下列问题。
2004年6月3日下午,泛珠三角区域合作高峰论坛以签署《泛珠三角区域合作框架协议》为首届峰会划上圆满句号,宣告这一区域合作正式启动。泛珠三角区域包括广东、广西、海南、云南、贵州、四川、湖南、江西、福建9个省区和香港、澳门两个特别行政区,简称“9+2”。内地9省区的区域面积为全国的1/5,人口占1/3,经济总量占1/3。“泛珠三角”横跨东、中、西三个经济地带,区域合作形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新局面,营造经济发展的多赢格局。
图1 我国年平均降水pH分布图
图2 我国东部、中部、西部经济地带产业结构图
(1)图1反映“泛珠三角”地区面临的大气环境问题是_______________,这种环境问题最严重的地区A、B、C三地中位于本区域的有_______________,B区这种环境问题产生的原因是_____________________________。
(2)图2是我国三大经济地带的产业结构图,广东省所属经济地带对应于图中的_______________,珠江三角洲是我国著名的商品粮生产基地,该地农业地域类型是_______________,该地农民利用水患严重的低洼地,挖地成塘,堆泥成基,创造出一种独有的农业生态模式_______________。
(3)区域内东中西互动、优势互补,至2002年底,广东已累计接收西南电力523亿千瓦时,已支付西电电费约149亿元。西电东送对西南地区的最大意义是_________________________________;对广东的意义是_______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2012届湖南省郴州市一中高三第六次质量检测文科综合地理试卷 题型:综合题
(26分)西辽河流域面积约13万km2,平均年降水量为375mm。随着人口的增长和农牧业的发展,其环境问题日益严重。阅读下列材料,结合所学知识,完成(1)~(4)问。
材料一:西辽河流域在全国的位置及其水系示意图。
材料二:1995~2005年西辽河流域各土地利用类型数量的变化。
(1)西辽河属于 (内、外)流河。西辽河流域处于半湿润区与 区、温带森林带与 带的过渡地带,生态环境十分脆弱。(6分)
(2)西辽河流域地处我国 (重要林业生态工程)地带,该工程对改善环境最显著的作用是 。(4分)
(3)监测土地利用类型变化最主要用到的地理信息技术是 。1995~2005年,西辽河流域数量增加最多的土地利用类型是 ,数量减少的土地利用类型有 ,造成这种转变的主要原因是 。(10分)
(4)分析西辽河流域农业生产过程中可能引发的环境问题。(6分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2011届湖北省宜昌市夷陵中学、钟祥一中高三第二次联考文综地理卷 题型:综合题
(36分)阅读下列材料,结合所学知识回答下列相关问题:
材料一 某地某年1月1日无霜区分布图(霜是指贴近地面的空气温度降低到0℃以下,空气中水汽凝结而形成的一种大气现象。)
材料二 上图甲区域经济结构统计表
类型 | 比重(%) | |||||
产业经济 生产总值 | 第一产业 | 第二产业 | 第三产业 | |||
27.6 | 42.1 | 30.3 | ||||
农业 | 种植业 | 畜牧业 | 渔业 | 其他 | ||
58.5 | 36.7 | 2.0 | 2.8 | |||
工业 | 重工业 | 轻工业 | ||||
57.0 | 43.0 | |||||
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2014届吉林省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,结合“朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图”和“亚马孙流域开发示意图”,回答相关问题:(14分)
材料 在20世纪60年代,巴西政府为了解决农村的失业问题,鼓励农民向亚马孙河流域进军。破产的农民们,拖家带口走向森林,他们的目的地主要是西南部的朗多尼亚地区,这里是巴西最富庶的地区。在高峰时期,每月有57 000多名移民来到这里。
(1)热带雨林主要分布在 南北两侧,全球热带雨林的三大集中分布区分别是:东南亚地区以及非洲 流域和南美洲 流域。(3分)
(2)热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里?请简要叙述其原因?(6分)
(3)当前,造成雨林毁坏的根本原因是当地发展中国家的 和 导致的发展需求。造成雨林毁坏的直接原因有哪些?(5分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源:2013届福建省高二下学期期末联考理科地理试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。
材料一 根据国家“十一五”发展规划,从2006年起,在我国西部15个省(区、市)开始建设蚕桑基地项目,
它标志着我国开始实施桑蚕业中心的战略大转移。
材料二 “西气东输”Ⅱ线工程西连中亚天然气管道,自新疆霍尔果斯口岸进入我国境内,南至广州,全长4900
多千米,2012年将全线贯通,年输气量300亿立方米。
(1)分析近年来珠三角地区桑蚕生产区位优势逐渐减弱的原因。(6分)
(2)“西气东输”Ⅱ线工程完工后,对珠三角地区会产生哪些影响?(6分)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com