科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.人类文明都发源于大河流域 |
B.流域是一种特殊类型的区域,它的各组成部分之间联系非常密切,构成一个整体 |
C.对河流进行开发利用,主要考虑河流的特点 |
D.流域的经济效益决定了河流的利用方式和流域的开发方向 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①②③④⑤ | B.①②③④ |
C.②③④⑤ | D.①②④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
流域 | 流域面积(万km2) | 人口(万) | 水资源量(亿m3) | 水资源利用量(亿m3) |
M流域 | 58 | 13 955.18 | 6 478.18 | 834.09 |
N流域 | 79 | 15 387.82 | 481.50 | 402.56 |
长江流域 | 178 | 40 825.12 | 9 274.22 | 1 737.12 |
海河流域 | 32 | 10 627.02 | 212.06 | 432.83 |
淮河流域 | 33 | 15 502.13 | 625.29 | 656.92 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.流域的开发应以流域内自然资源的利用为核心 | B.流域的开发应以流域内经济效益的提高为核心 |
C.流域的开发应以流域内工农业生产的迅速发展为核心 | D.流域的开发应以河流的利用与治理为核心 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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